[实用新型]生活和学习两用的连床桌

说明书

本实用新型涉及一种用于集体场合的生活和学习两用的连床桌。

现有的单人床和桌子，一般都是分开着的，占地面积大，不能、一物多用，而单人床和桌子各自的占地面积又相差不大，且都有一层能托住人体重量的平板和四条支撑腿，其缺点是不能合而为一以达到两用的目的。如果将床栏固定在桌体两端，在家庭里应用是可行的，但用于集体场合的学习，则势必影响视线。这就需要将床栏设计成活动的：睡觉时将床栏升起，学习时将床栏降下。对于幼儿园的幼儿来说，还必须考虑到学习用品、生活用品、娱乐用品的存放以及幼儿是否能自己操纵床栏的升降等等。

本实用新型的目的在于提供一种适合于集体场合尤其是幼儿园的生活和学习两用的连床桌，它不但能一物多用、节省占地空间，而且床栏的升降要简单轻便，幼儿自己能够操作。

本实用新型是这样实现的：其结构见说明书附图，它由桌体图1和床栏图2组成。如图1所示，桌体两端是扇形体的、上开盖的被服箱，箱盖与箱口长宽相等，两端以合页相连。箱体的扇形面上钻有螺杆插孔a，它的位置在扇形圆边的圆心上。在箱盖上两合页的中间，以螺母相连安着用螺杆弯成的“”形手把d，在对着“”形手把的下方的箱体的弧形面上，开有一个长方形的手把出孔b，它的位置设在以盖上箱盖“”形手把d能从中钻出的地方。在箱内紧挨着手把出孔b的下边用螺钉相连安着一个“”形的弹性限制器c，如图3所示，它是由弹性钢片压卷而成的，上部为c形卡嘴［1］，中间部分为弧形弹片［2］，下部为钻有小孔的与箱体相连的连接片［3］。桌体两端安装着两个可转动的床栏，它是由钢管焊接而成的，它的形状如图2所示，是在两个扇形框架的圆边上和一个形如“牛头”的弧面框架焊接而成的，在“牛头”形框架的“牛嘴”处，设有一个长方形的手把插孔f，床栏的扇形框架圆边的圆心处的钢管被压扁并钻有螺杆插孔g。床栏是将被服箱围起来的，是由螺杆e通过床栏的螺杆插孔g和箱体的螺杆插孔a用螺母连接在被服箱上的。当升起床栏时，要先把箱盖打开一些，使手把d刚好入到箱内，往上转动床栏使手把插孔f对正手把出孔b，盖上箱盖，手把d插到手把插孔f中去即可。开启箱盖，手把d便随着箱盖自动从手把插孔f中抽出，床栏即可降下，操作简单，幼儿也能操作。

当把被服箱内的被服拿出或放入时，要先把箱盖打开，手把d随着箱盖的开启擦着弹性限制器c的弧面［2］往上滑动，当滑到卡嘴［1］处，由于弧面［2］的弹性作用，卡嘴［1］便自动卡住手把d，使箱盖不能开和关，以防箱盖开的过大损坏合页和箱盖自动关闭砸伤人手。如关闭箱盖时，需先拨动限制器c，使手把d从限制器c的卡嘴［1］中脱出，然后才能把箱盖关闭。箱盖关闭后，手把d便露出箱外，可做抬床的手把之用。

本实用新型是一种连床桌，最适合钢木家俱厂生产，所用原材料为金属、木材或塑料等，所用设备为木工机械、焊接及喷涂设备等。

连床桌，它将床和桌有机地结合为一体，可以一物多用，节省占地空间。桌的中间有抽屉和玩具箱，它尤其适合幼儿园使用，每个幼儿的生活用品、学习用品和娱乐用品全可放在里边，绝对可以做到自己的物品，自己保管，自己使用。这对培养幼儿的卫生习惯，防止疾病的传播，培养幼儿的生活自理能力是一件非常理想的用品。同时，幼儿每人一桌，也为孩子的学习创造了一个优越的条件。