[实用新型]多功能视力保护架

说明书

本实用新型涉及一种书写辅助用具。

初学书写的少儿不易掌握正确的书写姿势，而目前学校所用课桌又大都为水平桌面，并且没有便于端正书写姿势的辅助用具，因而使少儿的视力和身体的正常发育受到很大影响。为解决这一问题，中国实用新型专利CN2031632V公开了一种学生保健架，其特点是在课桌上设有卡座，卡座上设置有挡板，通过挡板来约束学生坐势端正。该保健架虽然结构简单，使用方便，但功能单一。

本实用新型的目的在于提供一种结构简单、功能齐全、使用方便，特别适用于少儿使用的视力保护架。

本实用新型的目的是这样实现的：一种多功能视力保护架，包括固定装置、面板和挡板，其特殊之处在于可折叠的面板一端的正面上设有可向内旋转折叠的挡板面板此端的反面设有可将整个视力保护架固定在桌面上的固定装置。面板的另一端正面设有可向内旋转折叠的书托，面板此端反面设有活动支架，必要时可将面板一端支起，使其形成一定坡度，有利于书写或阅读，所述的挡板为空心体，内部设置有可帮助消除眼睛疲劳，缓解眼睫状痉挛的万花筒，让少儿眼感疲劳时看万花筒1～2分钟，可以消除眼球疲劳，减少假近视过度为真近视。挡板顶部即万花筒的筒口部呈凹弧形，与人的下额相吻合，可托住下额，减轻疲劳，在面板正面的左侧设置有可改变角度及位置的遮光板或／和照明装置。

本实用新型具有结构简单，使用、携带方便，既可促使少儿保持正确的书写姿势及合理的距离，又可消除强光对眼睛的刺激以帮助少儿消除眼睛及身体疲劳的特点。

图1为本实用新型的结构示意图。

下面结合附图作进一步详述：

如图1    所示，长方形面板（1）分为两体，且可采用合页（12）连接，便于携带。面板一端的正面设有用合页（2）连接的挡板（3），设计制做时应保证挡板与面板间的张角为95～110度，挡板可为Y形体或顶部带有凹弧的长方体。本实施例为长方体，挡板为中空结构，内设万花筒，此端面板的反面设有固定装置，可采用固定夹（4）夹在桌缘（5）上，面板另一端正面设有用合页（2）连接的书托（6），与面板之间的张角应设计为105度，本实施例所述书托为L形托板，此端面板的反面设有活动的支架（7），面板左侧设有通过蛇形管（9）和支柱（10）与面板连接的遮光板（8），照明装置（11）则可固定在遮光板上，通过蛇形管来改变遮光板或照明装置的角度及位置。

使用时，将该视力保护架置于课桌上，用其固定夹夹住课桌学生座位一端的边缘，然后打开挡板和书托，将书置于书托上。根据光线调好遮光板或照明装置的位置，少儿在书写或阅读时，将下额置于挡板顶部的凹弧中，即可使学生的姿势端正，眼睛与书本的距离适宜，需要时，可将活动支架打开，将面板前端支起，形成一定坡度，有利于书写和阅读。