[实用新型]升降式多功能教学讲台

说明书

升降式多功能教学讲台属于作业类技术，是教学用具。其功能优于目前国内学校所使用的各种教学讲台，该实用新型的目的是方便教师课堂演示实验和展示模型，提高学生的观察效果，有利于教学电器的使用和常用教具的保管，使教学讲台更趋科学化。

升降式多功能教学讲台是由中心部分可升降、转动的台板和升降机构以及配电柜、贮藏柜四部分构成的长方体。该讲台的台面由中部可升降、转动的长方形台板与开有长方口的固定台板拼合而成。升降台板的正下方是一个升降套与升降杆组成的升降机构，或是一个由锯齿升降杆、螺杆与摇把组成的升降机构。升降台板通过轴承与升降机构的升降杆连接，因此升降台板既可升降，又可在水平面上转动。讲台台面下部，左右侧为二个长方体的柜，形状体积约相同。左侧为贮藏柜，右侧由配电柜和小贮藏柜组成，配电柜在上，小贮藏柜在下。升降机构由四根固定杆稳固在左右两侧的柜体上。讲台台面的固定台板部分与柜体相连，升降机构分两种，其1，由升降套和升降杆构成的升降机构，升降杆升降高度，由手控制，通过升降套上的螺栓固定。其2，由锯齿升降杆、螺杆与摇把构成的升降机构，升降杆的升降高度，通过摇动螺杆上的摇把来控制。

目前，学校使用的讲台台面都不能灵活的升降和转动。当课堂教学进行演示实验或展示模型时，后排的学生就不能清晰的观察到有关现象。但讲台又不能做的太高，否则影响学生正常视线。普通讲台没有配电柜、贮藏柜，不便教学。该实用新型则克服了上述弱点，具有一台多功能的作用。

现结合附图作进一步说明，图1是升降式多功能教学讲台。

本实用新型主要由固定台面1与活动台面2构成的讲台面及其在讲台面下方左右侧的大贮藏柜3、小贮藏柜5、配电柜4组成，活动台面2位于固定台面1的中部，其下安装有升降机构6，小贮藏柜5与配电柜4固定在一侧，配电柜位于小贮藏柜上方。本实用新型的台面升降机构可制作两种结构形式，即套杆式升降机构和摇把式升降机构。套杆式升降机构（见图2）主要由活动台面2、轴承7、升降杆8、底座13，固定螺丝9构成。轴承7安装在活动台面下方的中心部位升降杆8的顶位，升降杆8插在底座13内。摇把式升降杆机构（见图3）主要由活动台面2、轴承7、锯齿升降杆10、底座13、螺杆11和摇把12构成。轴承7安装在活动台面下方的中心部位锯齿升降杆10的顶位，摇把12连接螺杆11，锯齿升降杆一侧面的锯齿与螺杆纹相嵌，锯齿升降杆10和螺杆11均安装在底座13内。它们的共同之处是活动台面2与升降杆的联结处，都安装有轴承7，由此使台面在升降杆上方平旋，不同之处是套杆式升降机构是利用固定螺丝固定升降杆8的位置来调节活动台面2的高度的，而摇把式升降机构是通过摇把12转动螺杆11拨动锯齿升降杆10使活动台面2升降的。这两种升降机构均达到了本实用新型的设计目的。

教学上使用本实用新型十分方便，作为一般讲台使用时，活动台面可降到最低位与固定台面平齐，在需要进行实验演示或展示模型时，可以升高活动台面的位置将演示、展示物放在台面上，并可旋转活动台面，全教室的学生都可以清楚地看到演示物的各个部位，大小贮藏柜可供教师存放零星常用教具或保管班级公物等，配电柜还有利于教学电器的使用。

综上，本实用新型具有多种功能，明显优于传统讲台。