[实用新型]笔具之新型结构

说明书

本实用新型提供一种笔具之新型结构，其最主要系于笔具前端之持拿处设有若干个符合人体手部工学之凹口，藉设置之该些凹口，使得幼童在初学写字时，手指头得以握持在适当位置之凹口上，以训练出正确之握笔姿势；并利用该若干凹口配合人体手部工学之设计，使得指头在长时间握持下得以减少酸痛。

一般之笔具目前还存在有下列缺点：

①请参阅图1，为现有笔具之立体图，该笔具系为一外壳包覆着笔芯，因笔杆系为一圆（或其他）杆体，当使用者握拿时，不能配合人体手部工学来持拿，待长时间使用后会使指头酸痛，甚至造成更大之伤害，以至无法继续书写。

②再者，一般幼童在初练习写字或持拿笔时，由于现有笔具皆系为一各型之杆状体而没有一定之规范，常使幼童持笔时姿势不良或不正确，并致书写之字体不清晰美观，久而久之造成小孩在学习过程中丧失信心。

鉴于上述缺点，本实用新型之主要目的，乃藉由在笔具之前端持拿处设有若干个符合人体手部工学之凹口，使得幼童或一般人在握笔时得有一正确之持笔依据，而养成正确握笔姿势。

本实用新型之次要目的，乃在藉由上述之凹口之配合人体手部工学之设置，让手在持笔时较为舒适，并能在长时间使用时减少产生酸痛现象。

为实现上述目的，提供一种笔具之新型结构，其最主要系于笔具持拿处设有若干个符合人体手部工学之凹口，藉设置之该些凹口使得幼童在初学写字时，手指头得以握持在适当位置之凹口上，以训练出正确之握笔姿势；并利用该若干凹口配合人体手部工学之设计，使得指头在长时间握持下得以减少疼痛现象。进一步说，其中之凹口至少设有一配合姆指工学之姆指凹口，一配合食指工学之食指凹口，及一配合中指工学之中指凹口。

现就本实用新型的结构特征、其他特点及优点举一较佳实施例描述于后。

先介绍该实施例的附图：

图1系现有书写笔具之立体图；

图2A、2B、2C为本实用新型各面之视图；

图3系本实用新型之使用实施例图；以及

图4系本实用新型立体图。

请参阅图2A、2B，其中1.笔杆本体，在其前端持拿处设有若干个符合人体手指头工学之凹口，该些凹口可依据使用者持拿笔具之正确姿势，至少可设有：一姆指凹口11，一食指凹口12，以及一中指凹口13。使用时请配合参阅图3之操作图，将食指对食指凹口12，中指对中指凹口13.，姆指对姆指凹口11.，使得手指能握持在预置之适当位置，如此食指之施力G2与姆指之施力G1得以均恒并能相互抵消，在书写时，不致因G1及G2之力不均恒而使得手部活动（上、下、左、右移动）不灵活。再者，当使用者在持拿笔具时，如前述皆以食指及姆指为施力点G2、G1，而中指则为支力点T，而现有笔具在书写时，一般人由于施力点配合着作上、下、左、右活动，而支力点T承受其中所施之压力（即中指与前述两指夹持笔具之力），长时间下来常使中指与笔具接触之处（呈点接触）产生不舒服甚至酸痛感觉；而本实用新型系将中指凹口之形状完全配合中指部分之人体工学，所以前述之压力将被均匀的施在中指上，而能减少因压力所产生之不舒服现象。

前述之各凹口，其深度及宽度可视需要予以适当设置，并且其位置及距离可依手之大小来加以调配。

当然，对于毛笔或各类笔具，依照本实用新型技术，亦可达到同样之效果，在此便不再加以赘述。

综上所述，本实用新型之笔具新型结构，不仅让初学稚童有一正确之写字握笔姿势，同时亦可矫正儿童持笔不良之姿势，更能减少因持笔过久而产生之不舒服现象。