[发明专利]U形多功能活动尺无效

专利信息
申请号: 92104461.5 申请日: 1992-06-01
公开(公告)号: CN1079434A 公开(公告)日: 1993-12-15
发明(设计)人: 吴家镇 申请(专利权)人: 吴家镇
主分类号: B43L13/00 分类号: B43L13/00;B43L7/00;G01B3/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 246240*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 多功能 活动
【说明书】:

发明是一种合、分装置,且具有多种功能,(除一般性使用外)尤其是检测工程质,度量物体,校对数字,控制涂料范围和课堂教学的一种活动尺。

目前,公知的各种用尺,尽管用途各异,但用法亦为单一,特别是接触到检测工程,度量物体,校对数字和课堂教学,一般尺不能综合,配套使用或不便携带,从而给使用者带来极大的不便和困难。

本发明目的是提供一种多功能活动尺,它不仅具有一般尺的功能,而且能用于课堂教学,检测工程质量,度量物体,校对数字,限制涂料范围,融量角器、直尺、三角尺“T”字尺,斜头尺为一体,既可组合使用又能分件使用。

本发明是这样实现的:它是由主体尺(主体尺两面分别刻有课堂教学和一般性使用的两种型号量角用标度)和长短、宽窄各异的两活动尺及卡片组成,主体尺(主体尺是由A、B两面对应成型,构成腹腔)腹内一端的活动尺推开后向上旋转90°成为“T”字尺,用来校对数字,检测工程或其它物体垂直程度,其活动尺中缝可用来限制涂料范围,更可直接运用“T”字尺,主体尺斜头,“T”字尺斜头或直尺分别画出或截取180°、90°、60°和30°的角,抽出全活动尺,使其开口处套上主体尺柱钉与“T”字尺连接组成大三角尺,并同教学量角器用于课堂教学,整个尺可组合成套使用,也可将活动尺抽出与“T”字尺并用。收合时两活动尺并列水平方向推向主体尺腹内,使之成为一把斜头尺,达到一尺多方用,多尺活用的目的。

由于采用上述主案,可以在取代一般尺的基础上,用于课堂教学,检测工程质量,校对数字,控制涂料范围,能组合运用亦可分件使用,大大减轻使用者负担简化教学过程,提高检测效率,其元件少结构简单携带方便。

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1--1  收拢式A面图

  1--2  全展开式A面图

图2--1  收拢式B面图

  2--2  全展开式B面图

图3--1  主体尺(斜头尺)A面图

  3--2  全展式内部结构图

图4--1  半展式T字尺A面图

  4--2  收拢式内部结构图

图5U型多功能活动尺分件图

图中1、2、3、4、均是柱钉  5是半活动尺  6是主体尺  7是一般性量角器  8是全活动尺  9是全活动尺上卡片  10是主体尺A面上用来推尺的洞眼11、12均是主体尺A面上开口处  13半活动尺中缝  14课堂教学量角器15凸起边沿  16全活动尺开口处  17卡片开口处  18卡片洞眼19量角器洞眼  20主体尺腹内开口处

在图1-1,1-2和图2-1,2-2中量角器洞眼(19)A、B两面大小相等,一般量角标度(7)在内,课堂教学量角标度(14)在外,互不重合,刻度深而清晰,颜色各异,反差要大,对比明显。主体尺B面(图2-2)限铅直方向标长度单位其它不标,课堂教学可使用图2-2量角器(14)。画一定度数时先用尺在平面上画一射线,确定一点,再用手在量角器中洞分别向两端推开半活动尺(5)和全活动尺(8)后,将量角器(14)图心对准射线上定点,并且让这条射线与量角器上所找的刻度重合,然后沿主体尺边画一横线,这个交接成的角就是所画的角。若所画的角被尺本身遮住了视线,可先画出钝角,再减去一定量的角,所得的差,便是所画的角。也可直接利用量角器顶端0-40°档刻度画出。测量角度则反之。(1-2图中)一般量角器(7)测画方法同其它量角器使用相同。

在图3-1中,主体尺(6)开口处(11)内测应削去卡片(9)的厚度以利卡片旋转。

在图3-2中是主体尺(6)和半活动尺(5),全活动尺(8)及卡片(9)展开后而组合成的大三角尺。展开时先从量角器洞眼(19)推开半活动尺(5)并向上开口处(20)旋转90°使之成“T”字尺,再用手从主体尺(6)洞眼处(10)拨动卡片(9)抽出全活动尺(8),顺其方向将开口处(16)插入柱(2),然后转动卡片(9)使卡片开口处(18)套上半活动尺(5)的柱(3)上。

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