[实用新型]微风照明文具盒

说明书

本实用新型涉及一种文具盒，特别是一种微风照明文具盒。

无论是办公还是学习都离不开文具盒，现有的各类文具盒，一般只具有存放铅笔、钢笔、园珠笔、元规、三角板、尺子、橡皮、小刀等学习用品，也有一些比较高级的文具盒除具有上述功能外，还配备有电子表、温度表、课程表、时间表等常用的用具。然而，由于条件所限，中小学校的教室及大专院校教室、自习室、寝室等均不可能都安装风扇，夏秋季节，气候炎热，学生学习汗流夹背很是艰苦，严重地影响学习办公和教学效果。当前，由于能源危机，在部分地区普遍存在供电不足经常停电的现象，特别是在农村和边远地区，没电和停电的现象尤为突出，严重地影响学生夜间作业和自习。

本实用新型的目的是提供一种既带有微风又带有照明的微风照明文具盒。本实用新型的目的是这样实现的：它包括盒体和盒盖，其特征在于盒体的一端设有可折叠的底部带有电池盒的支架，在支架的顶端可折叠地支撑有带电池的机身，机身的头部连接有可更换的微型风扇或应急灯头。使用时，根据需要在机身头部接上微型风扇或应急灯头，接通电源后风扇的叶片自动展开并送出清爽的微风，或者应急灯头给你带来白昼般光明。不用时，将风扇的叶片向内侧折叠，再将风扇连同机身一起折叠在支架内，最后将支架折叠在盒体内。应急灯头放置于盒体内特设的槽匣内。

本实用新型与现有各类文具盒相比，有如下显著优点：1、在夏秋炎热季节，学生在上课、自习或办公人员在办公时，可以用它来驱除炎热，提高学习办公的效率。2、在缺电、停电的场合，可以用它来驱除黑夜，给学习办公带来方便。3、结构紧凑，一物多用，使用方便。

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步详述：

图1是带有微型风扇的文具盒的结构示意图。

图2是带有应急灯头的文具盒的结构示意图。

实施例：如图1所示，带有微型风扇的文具盒，它包括盒体〔1〕、盒盖〔2〕、电池盒〔3〕、支架〔4〕、机身〔5〕和微型风扇〔6〕。盒体〔1〕和盒盖〔2〕为塑料制成，其造型与现有文具盒相同，所不同的是在盒体〔1〕内有一与支架〔4〕形状相同，能容纳支架〔4〕的腔体以及能存放应急灯头〔7〕的槽匣。支架〔4〕为正交形，在支架〔4〕的底部带有立体形电池盒〔3〕，并在电池盒〔3〕的一端有凹形腔以存放折叠后的机身〔5〕和风扇〔6〕，支架〔4〕与盒体〔1〕采用绞链连接，保证支架〔4〕可以折叠。机身〔5〕内部是带电池的腔体，该电池与支架〔4〕底部的电池盒〔3〕内的电池一起构成整体装置的电源。机身〔5〕通过绞轴与支架〔4〕的顶端连在一起，在支架上绞轴的下方绞连一根撑杆，撑杆的另一端插入机身〔5〕上的小孔内。以支撑整个机身〔5〕，折叠时只要将撑杆从小孔中拔出即可。微型风扇〔6〕工作原理与排风扇一样，其叶片可以折叠，微型风扇〔6〕与机身〔5〕采用螺纹连接，将微型风扇〔6〕旋接在机身〔5〕上后，其上的导电簧片压在微型风扇〔6〕内微电机的外壳“＋”极上，微电机的“－”极直接与机身〔5〕内的电池“＋”极接触，只要打开电源开关，微型风扇〔6〕就开始工作。

如图2所示，带有应急灯头〔7〕的文具盒与前者相同，根据需要，把微型风扇〔6〕卸下，旋接上应急灯头〔7〕，应急灯头上的导电簧片正好压在灯泡的螺纹套上，灯泡的另一极直接与机身〔5〕内的电池“＋”极接触，打开电源开关后，应急灯头就开始发光工作。

无论是带微型风扇的文具盒还是带应急灯头的文具盒，不用时，都可以将机身〔5〕和微风扇〔6〕折叠在支架〔4〕内，然后将支架〔4〕折叠在盒体〔1〕内对应的腔体内。