[实用新型]智力游戏机无效
申请号: | 92234438.8 | 申请日: | 1992-10-10 |
公开(公告)号: | CN2134214Y | 公开(公告)日: | 1993-05-26 |
发明(设计)人: | 林玉莲;钟昌龙 | 申请(专利权)人: | 林玉莲 |
主分类号: | A63F9/22 | 分类号: | A63F9/22 |
代理公司: | 广东专利事务所 | 代理人: | 石泽智,兰伟宁 |
地址: | 510075*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 智力 游戏机 | ||
本实用新型涉及一种游戏机,特别是一种智力游戏机。
现有的儿童智力学习机一般结构较复杂,且变化太少,提问与答案的位置都相应固定,使用者很容易凭其外观位置就能掌握其规律,从而失去了学习兴趣。
本实用新型的目的在于避免上述现有技术的不足之处而提供一种变化较多,儿童很难凭外观位置就能掌握其规律,真正能起到提高儿童学习水平的智力游戏机。
本实用新型的目的可以通过以下措施来达到:本实用新型包括音乐集成电路IC1、蜂鸣器Y、发光二极管LED1、LED2、直流电池E、壳体、面板,其特征在于:还有两个插座、左、右插板,两个插座装于面板上,左、右插板可分别插于两个插座上。
本实用新型的目的还可以通过以下措施来达到:两个插座中的触点(1)与(15)、(2)与(17)、(3)与(19)、(4)与(21)、(5)与(23)、(6)与(24)、(7)与(16)、(8)与(18)、(9)与(20)、(10)与(22)、(11)与(13)、(12)与(14)分别相接,其中一个插座的另一排触点相互连接,并通过电池E与音乐集成电路IC1的1脚相接,另一个插座的另一排触点也相互连接,并与IC1的2脚相接。左、右插板上都分别装有由铜片制成的触点,其位置与插座中各相连触点的位置对应,左、右插板上还分别设置形状有所区别的定位块。
图1为本实用新型的电原理图;
图2为本实用新型的外形结构示意图;
图3为插座的内部结构示意图;
图4为左插板的正视结构图;
图5为右插板的正视结构图;
图6为左、右插板的侧视图。
本实用新型下面将结合附图(实施例)作进一步详述:
参照图1~图6,本实用新型由壳体1、面板2、插座3、4、左右插板5、6、音乐集成电路IC1、蜂鸣器Y、发光二极管LED1、LED2、直流电池E等组成。
插座3、4、蜂鸣器Y、红、绿发光二极管LED1、LED2都装于面板2上;左右插板5、6可分别插于插座3、4上,插座3、4中触点(1)与(15)、(2)与(17)......等分别对应相连;而左右插板5、6上都分别装有由铜片制成的触点7、8,其位置与插座3、4中各相连触点的位置对应。
实际使用时,每组插板5、6上分别写有提问与答案,当把提问与答案对应的插板插入插座3、4时,插板上的触点7、8会把插座中的触点(1)与(15)或(2)与(17)或......等接通,从而接通音乐IC1的电源,使其发出音乐声,LED1、LED2发光,表示插对了答案。当插入的插板不是一组时,触点7、8的位置与插座不对应,音乐IC1没有电源,不能工作。插座3、4中的触点除了上述接法外,还可有多种接法,而相应插板上触点的位置也要改变,同样也可实现上述目的。
左右插板5、6上的内容可进行多种编排,组成各类答组。如对数学中的加、减、乘、除进行题答编排;看图识字中的图、中文、英文、汉语拼音组配等等。
为了使左右插板5、6不会互调错位,故左右插板5、6上分别设置了形状有所区别的定位块9、10,使得左插板5只能插入左面的插座3,右插板6只能插入右面的插座4,不能互换。这样就保证了各路接点的可靠性。当左右插板任何一块取下后,电路也会断开,整机不工作。
本实用新型相比现有技术具有如下优点:
1、儿童不能凭外观插板铜片位置判断接通电路,编排内容变化较多,真正起到提高儿童学习水平、增加智能的效果。
2、结构合理,线路简单,用途广泛,是儿童提高智力的理想工具。
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