[实用新型]手描实体镜

说明书

本实用新型属于辅助医疗器械，是一种为斜视、弱视儿童恢复双眼单视功能及提高视力的便携式训练器具。

儿童斜视、弱视是儿童发育期最常见的眼科疾病，发病率高、危害性大，主要能导致儿童双眼单视功能丧失，由于视力低下及延误治疗，将能造成终生不可逆损害，近年来虽有多种弱视训练器具出现，但集弱视训练与双眼单视功能训练合二为一小型化、家庭化的手描实体镜在现有技术中仍未解决。例如1981年人民出版社出版的《斜视弱视学》第331页所述的“手描实体镜”和1982年天津科学技术出版社出版的《斜视》第88页中所述的“手描实体镜”以及1988年黑龙江人民出版社出版的《儿童视力不良与斜视》第351页所述的“手描实体镜”都存在结构复杂，左右眼分别训练时，需拆装相应结构，并且体积较大，不适用于患者及患儿家庭或多种场合自疗训练，从而难以保证及时和随时治疗训练。

本实用新型的目的在于避免上述现有技术中的不足之处而提供一种便携式手描实体镜。

本实用新型的目的可以通过以下结构实现：

手描实体镜，包括平面底板、底板一端连接的立支承侧板、侧板上端连接的悬臂接目镜架和底板上面与接目镜架之间的斜支承反射镜板。本实用新型的特别之处在于为了实现折叠功能，底板与侧板之间、底板与反射镜板之间、侧板与接目镜架之间设有转轴连接结构；为了形成折叠空腔，底板与侧板转轴结构之间设有固定立板，反射镜板与底板连接端部设有调角折板；为了调节接目镜架孔距，接目镜架的悬端镜架为滑槽、滑杆结构的可调距镜架。

本实用新型与现有技术相比，具有结构简单合理、制造容易成本低廉，实现小型化、便携型有利于家庭及各种场合随时使用，普遍可使患者得到及时治疗和训练等优点。

附图的图面说明如下：

图1是本实用新型实施例使用状态结构示意轴侧图。

图2是本实用新型实施例折叠状态结构示意轴侧图。

下面结合附图所示实施例对本实用新型作进一步详述：

本实施例除镜片外，为硬质塑料结构。底板1为长方形，上面有夹片13用来固定描绘的低张16。在底板1的一端固定一立板8，立板8的上端通过转动轴5与侧板2转动连接。在侧板2的上端通过转动轴7转动连接有接目镜架3。侧板2上设有夹片14用以固定画片17。在立板8与侧板2的连接部设有定位结构，使侧板2不能反向倾斜。接目镜架3由两部分组成，悬端镜架12与另一部分的连接是通过滑槽10和和滑杆11间距可调结构连接支承。接目镜架两部分各有一直径35mm园孔，孔边有凹槽，以镶嵌接目镜片18、19。滑槽10与滑杆11可调距离为15mm范围内左右移动，从而可使两接目镜光学中心在48～63mm之间移动，以适应不同年龄患者的瞳孔距离。接目镜片18、19为双凸镜片，屈光度应使各镜片的集点聚焦于侧板与底板的画面上。反射镜板4为矩形平板，上面镶嵌一平面反射镜15。反射镜板4的下端与底板1之间通过转轴6转动连接，其上端插入接目镜架3接近滑槽10处的定位槽内。反射镜板4的与底板1端部为调角折板9。折叠时，掀起接目镜架3，使反射镜板4的顶端自接目镜架3的定位槽内拉出，反射镜架4放于底板1上面，接目镜架3与侧板2相叠，然后再叠于反射镜架4上，即形成附图2所示的四层平面便携结构。训练不同眼睛时，只需将本实施例转动180°即可。