[实用新型]集、喷综合演示器

说明书

本实用新型涉及一种集、喷综合演示器，是中学化学实验教学中创新的喷泉实验演示器具。

目前，通常的喷泉实验，要求由制气装置、集气装置和喷泉装置三种装置单独才能完成，一般采用在制气装置（铁架台上的试管）中制取实验所用的气体，然后由橡胶管引出实验气体用集气装置的圆底烧瓶采用向上或向下排空气法收集气体，最后将集满气体的圆底烧瓶再安装到喷泉装置（由铁架台，集气瓶等组成）上，进行喷泉实验。上述实验过程，实验器具多，操作复杂，实验器械的组装、搬动、拆洗很麻烦。

本实用新型的目的是提供一种集、喷综合演示器，它不仅能简化实验装置，而且通过调整集、喷综合演示气的进气口，就可解决制取的实验气体大于或小于空气密度的集气问题，只要制取的实验气体溶于水，就能实现喷泉实验，从而简便了以往繁杂的实验操作。

本实用新型的目的是这样实现的：即圆底烧瓶通过橡胶塞密封连接储液瓶，橡胶塞上插有4支导管，包括1支直导管和3支弯导管，其中一支直导管竖直连通圆底烧瓶和储液瓶，且这支导管两端分别接近圆底烧瓶和储液瓶的底部，另外3支导管都是弯管（弯角90°），弯管中较长的一支，通过橡胶塞将圆底烧瓶与外界连通，该弯管插入圆底烧瓶内的一端应接近圆底烧瓶底部，该弯管的另一端探出橡胶塞外。还有2支弯管，各自通过橡胶塞分别将圆底烧瓶和储液瓶与外界连通，只是这两支弯管，插入圆底烧瓶和储液瓶的一端不探出橡胶塞外，而与外界连通的导管一端应探出橡胶塞。

由此，当制取的气体密度小于空气密度时，由与圆底烧瓶相通的长导管收集气体，由与圆底烧瓶相通的短导管排出空气，集满气体时封闭进气和出气导管，再通过储液瓶与外界连通的导管，给储液瓶中的水（或液体）加压，使水通过连通圆底烧瓶和储液瓶的竖直导管进入圆底烧瓶，则由于气体溶于水，引起圆底烧瓶内气压降低，形成与外界的压差，则储液瓶中的水在外界压力下通过竖直导管喷入圆底烧瓶，在其中形成喷泉现象。反之，当制取气体密度大于空气密度时，只需将上述的集气和排气导管调换，其它操作不变，也同样可实现喷泉现象。

本实用新型所涉及的集、喷综合演示器通过调整进气导管，就可在本演示器中实现集气和喷泉演示的全过程，既简化了实验器具，又方便了实验操作。

下面结合附图和实际应用的例子对本实用新型进一步说明：

图1.集、喷综合演示器的结构图

图2.多孔橡胶塞及各导管连通结构旋转剖面图（A－A、B－B）

图3.连接Y形管制气装置的集、喷综合演示器

图中（1）圆底烧瓶        （2）储液瓶        （3）橡胶塞        （4）圆底烧瓶长导管        （5）圆底烧瓶短导管        （6）储液瓶短导管        （7）竖直导管

在图1中通过储液瓶短导管（6）向储液瓶（2）中加适量水，使竖直导管（7）的开口端没于水中，在图3的Y形管的两个支管中分别加入氯化氨和氢氧化钠，将Y形管通过橡胶塞和导管、胶管与集、喷综合演示器的圆底烧瓶长导管（4）连通。振荡Y形管，使氯化氨和氢氧化钠混合，发生反应，产生氨气，氨气的密度比空气小，通过圆底烧瓶长导管（4）在圆底烧瓶底部产出，随着氨气产生的增多，原滞留在圆底烧瓶中的空气，逐渐地被氨气向下排挤，通过圆底烧瓶短导管（5），被排出圆底烧瓶（2），估计空气被全部排出，圆底烧瓶已集满氨气时，用止水夹夹住胶管，氨气不再向圆底烧瓶输送，封闭圆底烧瓶短导管（5），用橡胶气囊通过储液瓶短导管（6）向储液瓶中的水加压，使水通过竖直导管（7），进入圆底烧瓶与氨气相遇，由于氨气溶于水，则圆底烧瓶内气压下降，瓶内与瓶外形成压差，由于圆底烧瓶内气压低，储液瓶中的水受外界压力从竖直导管喷出，在圆底烧瓶内形成喷泉现象。

同样道理，在图3的Y形管的两个支管中分别加入浓硫酸和氯化钠，将Y形管通过橡胶塞、导管和胶管与集、喷综合演示器的圆底烧瓶短导管（5）连通，振荡Y形管，使浓硫酸与氯化钠混合，发生反应，产生氯化氢气体，由于氯化氢气体密度比空气大，所以产出的氯化氢气体从圆底烧瓶的颈部随着气体的不断增加逐渐向上聚集，同时向上挤压空气，使得圆底烧瓶里的空气逐渐从圆底烧瓶长导管（4）排出圆底烧瓶，估计空气被全部排出，圆底烧瓶已集满氯化氢气体时，封闭进气的圆底烧瓶短导管（5）和出气的圆底烧瓶长导管（4），用橡胶气囊通过储液瓶短导管（6）向储液瓶中的水加压，使水通过竖直导管（7），进入圆底烧瓶，与氯化氢气体接触，由于氯化氢气体溶于水，引起圆底烧瓶内气压下降，烧瓶内外形成压差，由于圆底烧瓶内气压低，储液瓶中的水受外界压力从竖直导管喷出，在圆底烧瓶内形成喷泉现象。