[实用新型]多功能教学绘图仪

权利要求书

1、一种多功能教学绘图仪，是由直尺、圆规、量角器组成，其特征在于：该实用新型是由主干部件、操纵部件、导向机构、定心脚针机构、画线脚针组成，其中，角板(7)与中板(19)拼在一起，放入前板(10)和后板(18)组成的滑道内，螺钉(13)把小支座(9)和滑道连接在一起，用小轴(20)把夹子(8)与小支座(9)连接在一起并与弹簧(23)、夹子(8)接触，小支座(9)用螺钉分别将连片(11)一端连接，再用螺钉(12)把连片(11)另一端与尺板(17)相连，尺板(17)用螺钉(12)与角板(7)相连，分别在两尺板(17)的一端用螺钉(12)与支座(6)联结，依次把垫片(15)、导板(5)、宽夹板(4)用螺钉(16)串起来与支座(6)联结，用螺钉(16)把长夹板(3)、宽夹板(4)连起来，用螺钉(16)将垫片(5)、挡板(2)、夹板(1)串起来与长夹板相连，橡胶块(14)与夹板(1)粘在一起，尺板(17)的另一端，用螺钉(16)把垫片(15)、导板(5)、笔夹(21)连接起来固定在支座(6)上，把夹套(22)套在笔夹(21)上。

2、根据权利要求1所述的多功能教学绘图仪，其特征在于：主干部件由尺板（17）、角板（7）、中板（19）、前板（10）、后板（18）构成，主干部件一端装有转动关节和旋转关节。

3、根据权利要求1所述的多功能教学绘图仪，其特征在于：操纵部件由滑道部分和夹持部分结合在一起而构成的。

4、根据权利要求1所述的多功能教学绘图仪，其特征在于：导向机构由支座（6）、导轮（5）、半沉头螺钉（16）、垫片（15）组成。

5、根据权利要求1所述的多功能教学绘图仪，其特征在于：尺板（17）是由两个尺板组成，并有长度刻度线。