[实用新型]语言学习用途盒式磁带

说明书

本实用新型涉及一种语言学习用途盒式磁带(以下简称学习带)。该盒式磁带是其中一条磁带的两头接在一起，加置一些附件，使磁带在盒子内运行通畅，从及使磁带在盒子内妥善地放置。当此学习带被用作放音时，它能不停重播所录的语言。

当一个语言学习者学习一种语言时，他须要重复地听一段片语，然后他才能够听清楚及记忆。为了达到一个磁带能用作不停地播出一段片语，在学习带内，一条磁带的两头是接在一起的，当此磁带在磁带盒内运行时，是不断的，所以能不停地重播所录的一段片语。另外须要有一些特别的带动装置，使该磁带能在磁带盒内通畅地运行。再者，须要不同的装置以放置不同长度的磁带；不同长度的磁带，有不同重播的时间。以达到不同重播时间的要求。

语言学习者除了可以在课堂上听老师讲课来学习语言之处，他亦可以使用录/放音设备和语言带来学习。这时，他会一边听录/放音设备的播音，一边看课本。很多时，语言学习者须要听一段片语重播多次才能听清楚及记忆住。在这个情况下，他会按录/放音设备的返卷键(Rewoud)，使磁带返卷然后再按播放键(Play)，这样重复多次他才能清听清一段片语。这样做有以下几个缺点，1.花时间；2.反卷多少磁带难掌握，不是反卷过多，就是反卷过少。3.这样不停地按键，易使录/放音设备损坏，及使自已觉得麻烦。

本实用新型的语言学习用途磁带能解决上述问题。因它有重播一段片语无数次的功能。

本实用新型的目的在于提供一种语言学习用途盒式磁带，以便帮助语言学习者学习语言。

根据本实用新型提供的语言学习用途盒式磁带，在应用时，语言学习者使用一部双卡式录/放音设备，或两部独立的录/放音设备。一个要学的语言带(例如英语、法语、俄语、德语……等等)放进一个录/放音设备内作放音，一个学习带放进另一个录/放音设备内，录一段由语言带所在的录/放音设备所播的一段片语。然后只播放学习带所录的一段片语，这时所录的一段片语不停地重播，直至语言学习者听清楚及记忆住。然后他可以用上述方法继续学下一段片语。

根据本实用新型提供的一种语言学习用途盒式磁带，该磁带可在音频录/放音设备中应用，能不停地重插所录的声音，该磁带包括如下特征：

1.所说的磁带的盒子内有一条两头接在一起的磁带；

2.所述的盒式磁带内的磁带，由一个带动轮带动(例如图1的12)；

3.所述的盒式磁带内的带动轮的外围有圆款性物料圈包着(例如图1的13和15)；

4.所述盒式磁带内的磁带拖动一带动轮(例如图1的14)；

5.所述的磁带内的磁带绕着带动轮(例如图2的12和15)；

6.用一个输送轮(例如图2的17)将磁带与其他部分隔开，使磁带不与其他部分接触磨擦；

7.至少有一片马蹄形的胶片(图3的14或15)与带动轮(图3的12或17)之间夹着磁带；

8.马蹄形的胶片(图3的14或15)表面有一层棉布贴上，这层棉布与磁带接触，以保护磁带减少磨损；

9.张力轮(例如图4的11)与带动轮(图4的11)之间夹着磁带；

10.磁带在输送轮之间绕来绕去(例如图5的15、16、17和18、19、20)；

11.磁带在磁带盒子内运转完全不须要磁带盒子内的带动轮带动(例如图6)。

图1至图6分别是语言学习用途盒式磁带的平面俯视图。

在图1中，号码1代表一条磁带，其两头是接在一起的。号码2代表学习带的盒子，号码3代表两根张力柱子，是固定在盒子2上的，其作用是给磁带1一定的张力。号码4和10代表两个输送轮。号码5代表一个将要给录/放音设备的消磁头进入的窗口空位。两个号码6代表两个盒子2上的两个定位孔。号码7代表一个将要给录/放音磁头进入的窗口空位。号码8是一个盒子2上的一个圆孔。号码9是转动胶轮窗口位。两个号码11代表两个带动轮12和14的中央空位。号码13和15代表两个包在带动轮12和14外圈的橡胶圈或用其他软性物料所作的圈。此两个橡胶圈给磁带有一定的张力。