[实用新型]幼儿学习用答题电子笔无效
申请号: | 94221096.4 | 申请日: | 1994-09-08 |
公开(公告)号: | CN2200212Y | 公开(公告)日: | 1995-06-07 |
发明(设计)人: | 姚峻 | 申请(专利权)人: | 姚峻 |
主分类号: | G09B7/02 | 分类号: | G09B7/02 |
代理公司: | 江西省专利事务所 | 代理人: | 张静 |
地址: | 330006 江西省南*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 幼儿 习用 答题 电子 | ||
本实用新型涉及电子笔,尤其涉及一种幼儿学习用答题电子笔。
目前幼儿在学习识别图形、看图、认字、拼音、数数、四则运算时不能独立进行,均必须在家长或幼师指导下进行,原因是他们自己不能确定答题正确,由此给幼儿学习带来困难和不便,同时也不能提高幼儿学习的趣味性。
本实用新型的目的在于提供一种幼儿学习用答题电子笔。
本实用新型的目的通过以下技术方案实现:它由笔体,笔头和笔盖组成,笔体为一柱状空心壳体,其内设有音乐电路,笔头顶端由两平行设置的金属片构成,作为音乐电路的触头。音乐电路由音乐集成块、三极管及其偏置电阻、发声元件及电源组成,由笔头获取触发信号,送至音乐集成块,再经三极管放大由发声元件发出音乐声。
本实用新型配合特制的幼儿学习书本使用,幼儿在看图认字或做算术题时,由此答题电子笔测出答案是否正确,因此可独立进行学习,答案错了,电子笔不发声,对了,电子笔内部即发出优美的乐曲声,以示奖赏,使幼儿寓教于玩乐之中,有利于幼儿天才的创造性发挥,可提高幼儿的智力,尤其可提高幼儿学习的趣味性和积极性。
附图1:为本实用新型外型图。
附图2:为本实用新型实施例1的音乐电路图。
附图3:为本实用新型实施例2的音乐电路图。
以下结合实施例对照附图对本实用新型进行进一步详细说明。
实施例1:
本实施例由笔体1、笔头2、笔盖3组成,笔体1为一柱状空心壳体,其内设有音乐电路,笔头2顶端由两平行设置的金属片4构成,作为音乐电路的触头,提供触发控制信号。音乐电路由集成音乐块IC、三极管Q、电阻R、电感L、蜂鸣器T及电源E组成,构成笔头2顶端的两金属片4通过导线分别接音乐集成块IC的输入端1脚及控制端2脚,电阻R跨接于音乐集成块IC输出端5脚及三极管Q集电极与电源E正极间,蜂鸣器T跨接于三极管Q的基极间,三极管Q的射极接地。
实施例2:
本实施例的音乐电路由音乐集成块IC、三极管Q、电阻R、扬声器Y及电源E组成,扬声器Y跨接于三极管Q的集电极与电源E的正极间,三极管Q的射极接地,其它结构同实施例1。
本实用新型配合特制书本使用,书中各题提供3~5个答案,分别用同样的小黑圆圈表示,仅有一个圆圈表示正确答案,仅此黑圆圈用导电油墨涂制成,当本实用新型的笔头触及该圆圈时,整个音乐电路接通,音乐集成电路有信号输出,经三极管放大后由发声元件--蜂鸣器或扬声器输出;当笔头触及其它圆圈时,电路不接通,音乐集成电路无输出,无音乐声发出。
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