[实用新型]多功能阅读抄写板

说明书

本实用新型涉及一种多功能阅读抄写板。

现有的平面塑料板、写字板、记事板、阅读板等，作用单一，适用性不够。

本实用新型的任务是提供一种多功能的阅读抄写板。既有利于保护视力和正确的学习姿势，又能兼作记事板、写字板、垫写板。并设计了文具盒、学习尺、笔套等。

附图1，是本实用新型的正面图。

附图2，是本实用新型的反面图。

附图3，是本实用新型文具盒的截面图。

图中描述了本实用新型的构造由平面板1、稳形条2、稳形条球形点3、支点轴套4、支架5、固定挡书条6、挡书条凹坑7、弹簧压杆夹8、笔套筒9、自由联想扦孔10、『形嵌条12、文具盒13、长方形凹坑14、学习尺15、文具盒盖板16、稳形条上凹形槽17等。

本实用新型的实施方法如下：

平面板1为长方形、稳形条2是四横两直长方形。稳形条上有供文具盒13盖抽插凹槽，同支架轴套4等高，中间稳形条2的两球点3是用来固定支架5倒置，支点轴套4安装弹簧8，以保持支架稳定，支架5为长方月形。平面板1、稳形条2、两球形点3、支架轴套4、挡书条6、挡条凹坑7、圆形空心双管或三管笔套筒9、自由联想插孔10、『形嵌条12、长方形凹坑14、背面文具盒13的边槽，均可塑模金属材料和非金属材料加工成型。档书条11处钻孔，将直角弯形弹簧压书夹8穿螺钉固定在螺孔11上，支架5的轴头套入支点轴套4穿插上塑料销。平面板背面下边二稳形条间插入文具盒盖16，上边二稳形条间插入学习尺15。『形嵌条12间插活动课程表、装饰等用。

本实用新型是通过确立支架，使平面板与桌面成一定的倾斜角度，将阅读件或抄写件置于平面板上，由直角弯形弹簧压杆压住，实现阅读抄写。既有利于保护视力和正确的学习姿势又能作记事板、写字板、垫写板、文具盒等用，具有多功能、适用性强的特点。