[实用新型]珠算命题器

说明书

本实用新型涉及一种教学器具，具体地说是适用于珠算训练的命题工具。

在珠算训练中，常常需要有大量的题型进行练习，而所命试题还必须具有一定难度，以确保训练能速见成效。因此，在命题时，一般既要考虑到所命加法试题具有“纵邻非补”的特点(即任意纵向相邻的二数码之和不能等于10)，又要使所命试题中的“数码均衡”(即0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数码出现的次数相等)，同时还要求所命试题的题型、位数不断变化。可见，在珠算练习中，命题是一种非常繁锁的事情。目前在珠算训练时，一般是靠脑力思维进行命题，也有应用计算机编程进行命题的，这两种方法存在各自的不足之处。前者不仅命题速度慢，难以满足练习者大题量的训练要求，且所命试题也难以完全符合命题规则，不利于提高珠算训练的效率。后者虽然命题速度快、题量大，但在实际训练时需配备计算机设备，而且应用计算机命题需打印出大篇幅的纸件。所以该方法难以满足训练者随时随地边命题边训练的要求。

本实用新型的目的就是提供一种可简便、快速地命出大量符合命题规则的试题的命题器。

本实用新型的目的是这样实现的：将标有数码的数码条固定在可使数码条平行定位的固定装置中，在固定排列的数码条平面上，设置可沿该平面移动的定位坐标指示卡。这样在命题时，只需移动一次定位坐标指示卡，该卡即可显示出一组试题。

以下结合附图及具体实施方式进一步详述本实用新型。

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的另一个具体固定装置的结构示意图。

如图1所示，本实用新型是按数学拉丁方原理将数码依次标在条状载体上，(如塑料条、木条)制成数码条1，在数码条上安装一个可使数码条平行定位的固定装置，使数码条1集合形成一个固定的平面，在数码条平面上设置一个可移动的定位坐标指示卡4。固定装置可设计成多种形式，最好是由支架3b和平行固定在支架上的两个卡条3a组成，支架3b可以是铸成一体的十字交叉架，也可以是由两个板条交叉固定构成的平面支架，在支架的每个脚头设置有插头，在卡条3a上设置可插接支架3b和数码条1的插孔或者卡槽6，支架3b通过卡条3a上的插孔或卡槽6与卡条3a相插接，再取10—20个数码条1依次插入卡条3a的插孔或卡槽内，使数码条1固定为一平行排列的平面。这种结构既简洁牢固，又可拆卸，便于包装，还可节约原材料。为使其安装拆卸更为简便，该固定装置上的两个卡条3a最好是将其中一个卡条设置插孔，另一个卡条设置卡槽，这样数码条1的一端插入插孔，另一端轻轻向下一按即可卡入卡槽。本实用新型的固定装置还可以设计成一个矩形框架(如图2所示)，框架的上下框边的内沿设有条形卡槽7，框架的一侧设有开合机构。在制作时，可将框架的三边连为一体，另外一边的端头设置卡头，当数码条1依次并列放置于框架的条形卡槽7内之后，将带卡头的框边与上下两框边的卡槽相啮合，形成可开合的框架。这种固定形式，结构更为简单，可降低产品成本。

本实用新型的定位坐标指示卡4最好设计成内部是镂空形的，这样，在指示卡的边缘可标上运算符(如＋、－、×、÷)，使训练者一目了然地看到试题。镂空处的一侧可设计成凹凸不平的形状，这样凹进的部分可显露出较多位数和数码，凸出的部分则遮挡住一部分数码而显露出较少位数的数码从而满足了不同位数加减乘除的训练要求。

在定位坐标指示卡4的镂空处最好装衬有透明薄膜层5，这样可在薄膜上填加适当的符号如分节号、小数点等，从而增加了题型。

本实用新型的数码条1其每一侧面最好都排列有数码，这样数码条上的数码排列形式增多，在训练时，只要将数码条随意叉洗后，再安装于固定装置中，即可命出变换无穷的试题，同时还可适当减少数码条1的数量，降低成本。

本实用新型最好在数码条1内设置铁芯，在定位坐标指示卡4的背面装有磁片，使定位坐标指示卡可吸合在数码条平面上，在命题时，可方便地将定位坐标指示卡在数码条平面上随意移动与固定，可有效地防止该卡的自动偏移。

本实用新型也可以在定位装置上安装一个带滑槽的游尺2，将定位坐标指示卡4的一侧卡入游尺2的滑槽内，定位坐标指示卡4可在滑槽内上下移动，也可随游尺左右移动，这种形式使用起来也很方便。

本实用新型是将所有数码按数字排列定理及拉丁方原理进行预先设定排列在数码条上，所以命题者只需在排列的数码条平面上移动定位坐标指示卡，该卡即可显示出符合命题规则的各种题型的试题，因而非常简便快速。再则，数码条上布满了各种排列形式的数码，故可派生出无穷尽的试题，供训练者使用。