[实用新型]度、角、规三角尺

说明书

本实用新型涉及一种学生、教师、其它技术人员作图时的用具：三角尺。

学生、教师、其它技术人员作图时，特别是学生作图时，经常用到三角尺。如果需要画角、画圆时，三角尺就不能满足需要了，需用到量角器与圆规，用具多，不方便。

为解决这个问题，有的将量角器设计到三角尺的中央，使三角尺、量角器合二为一，虽然较原始三角尺先进，但它仍然无法画圆。

本实用新型的目地是要提供一种改进的等腰直角三角尺，它不仅能画线段、角，而且还能画圆。

本实用新型的目地是这样实现的：在三角尺斜边的外侧边上，有长度刻度区域，用于画已知长度的线段；三角尺斜边的内侧边上，有0°-90°的角度刻度区域，用于画已知度数的锐角；在一条直角边的外侧边上，以及和该边相交的斜边外侧边上靠近交点部分上，均有角度刻度区域，用于画已知度数的钝角；在另一条直角边的内侧边上有长度刻度区域，当画圆时，可用之确定半径；这条直角边的外侧，呈明显突起状，使这部分厚于其它部分，在突起部分的外侧，即这条直角边的竖立面上，照应着内侧的刻度均匀地钻有许多小孔，突起的一端是中空的，形成暗室，用于放铅笔芯(或粉笔)和铁钉儿，当画圆时，取出铅笔芯(或粉笔)和铁钉儿，分别装入立面的孔中，即能画出已知半径的圆。

本实用新型由于实现了度、角、规三合一，而且保留了三角外型，所以适宜学生、教师，其它技术人员使用，凭此一种用具即可作出一般要求的图；同时，本实用新型是在原三角尺上略加改进，结构比较简单。

实用新型的具体结构由以下的实施例及附图给出

图1是根据本实用新型提出的度、角规三角尺的平面图，图2是本实用新型带有突起的直角边外侧面的立面图。

下面结合图1、图2详细说明根据本实用新型提出的三角尺的细节及工作情况。

该三角尺由斜边(1)和两条直角边(2、3)组成，在斜边(1)的外侧边上有长度刻度区域(4)和角度刻度区域(5)，内侧边上有角度刻度区域(6)，直角边(2)的外侧边上也有角度刻度区域(7)，刻度区域(6)内的刻度沿箭头方向由0°-90°的刻度分布其中，刻度区域(5)和(7)内的刻度沿箭头方向由90°-180°的刻度分布其中，这些刻度的刻度线延长线均相交于内直角顶点(8)。另一条直角边(3)内侧边上有长度刻度区域(9)，外侧有明显的突起(10)，在突起的一端有一暗空(11)，突起的立面上均匀分布着许多小孔(12)。

当画线段时，根据斜边外侧边(4)上的长度刻度即可完成；以线段AB为始边画角度时，让三角尺内直角顶点(8)与点A重合，直角边(3)内侧边与线段AB重合，然后在角度区域(5)、(6)、(7)中找出符合要求的刻度数，并用一点作标记，最后，只需将该点与点A连接起来即可画出该角；利用突起(10)画圆时，只需先将暗室中的铁钉儿取出，放进与刻度区域(9)中“0”刻度相照的小孔中，再将铅笔芯(或粉笔)取出，参照刻度区域(9)中的刻度，放入适当的孔中，即可以铁钉儿为圆心，旋转直角边(3)，画出符合要求的圆。突起立面上的小孔，最两端的两个分别与刻度区域(9)中最两端的刻度线照应，中间的小孔间隔一定距离均匀分布。刻度区域(9)中的刻度最好是“0”刻度与内直角顶点(8)重合，然后沿箭头方向分别是1、2、3等其它刻度。