[实用新型]带有语音播放装置的书

说明书

本实用新型涉及一种带有语音播放装置的书，属视听教育领域。目前在国内尚无发现同类产品，在国外同类型的产品，有一种由昂贵的电子教育设备构成，视听装置与书分离，此产品在学校和其它教育机构广泛使用。此装置操作较复杂，价格昂贵。有一种产品由留声机及印刷物构成，留声机与印刷物相连接，使用者可在读书的同时，收听到留声机播放书中的内容。此装置的缺点是音碟放在书中，移动时音碟易脱落，装置价格也较高。还有一种类似产品，语音内容极简单，无连续播音，制造成本也较高。以上各种国外的视听装置读物，存在问题或是装置结构较复杂，使用者，尤其是儿童使用起来较困难，或是语音播放内容过于简单，无乐趣可言。这类产品普遍存在造价成本高，价格昂贵的问题，市场销量受到限制。

本实用新型的任务是提供一种结构简单，易于操作，成本低，带有语音播放装置的书。此类产品易于被使用者接受，尤其是儿童使用十分方便。而且，每本书配有一盘书中内容的磁带，放音装置则可通用于同类型的书，如首次购买需配套购买，以后可只购书，原放音装置继续使用，减少使用成本。

该实用新型，“书”外观似普通精装书，“书”的硬壳封面，较普通封页大，书页与两封页之间留有一播音区，每本书在播音区固定有一盘书中内容的磁带。放音装置卡在磁带上，打开开关播音开始，播音完磁带自动停止。读者在翻阅时，播音装置播放出配有音乐的书中内容，边听音乐边看画面，十分惬意。此种带播音装置的书，极易操作，又有乐趣，深受儿童的喜爱。    

下面结合附图和具体实施方式，对本实用新型作进一步详细说明。

图1：是带语音播放装置的书的整体示意图。

图2：示意喇叭与电路板在播音装置的位置。

图3：是语音播放装置的剖视图。

图1，表示本实用新型整个装置之间的位置关系。1表示“书”的主体，8表示磁带盒，11表示放音机机体，“书”由前书壳5、后书壳7与书页4组成，前书壳5和后书壳7用硬质材料制成，通常是塑料或硬纸板，呈平面形状，前书壳5与后书壳7通过书脊6联在一起，在前书壳5与后书壳7之间是一叠书页4，书页4也和书脊6相联。当前书壳5打开时，前后壳在平面同一直线上，使用者在翻动书页4时，放音机机体11，就会配合书页4内容播出音乐和声音来。

从图1中，我们可以看到，书页4的尺寸较前、后书壳5、7的尺寸小很多，前、后书壳尺寸相同，在前、后书壳5、7，内侧没有容纳书页4的部分，称作“播音区”9，录有书中内容的磁带盒8，固定在“播音区”9中。

当使用时，将放音机机体11，从配合磁带盒位置按箭头方向插入磁带盒8。从3-3剖面线位置剖开的示意图3，我们可以看到当弹簧压片33卡在磁带盒8的凹槽内，放音机机体11就进入了予工作的正常位置，弹簧压片33保证了放音机机体11与磁带盒8的良好接触。

当要阅读时，打开开关10(图1)，通过电池盒42中电池提供的电源，马达40，开始转动，马达皮带轮41带动皮带39，皮带39带动皮带轮38，与皮带轮38固定在同一轴上的齿轮24同时转动，齿轮24与齿轮盘22啮合转动，与齿轮盘22，同轴上固定了一个橡皮轮37，橡皮轮37与磁带张紧轮34相切，与一般磁带盒不同的是：磁带张紧轮34不完全是由金属制成，在金属轴外是橡胶材料，这样增加了张紧轮34对磁带36的压力。橡皮轮37转动时，靠橡皮轮37与磁带张紧轮34的摩擦力，带动磁带36运动，通过磁头35读取磁带36的已录好的语音信息，经过电路板21的电路处理，通过喇叭23(见2-2剖面线剖出的图2)，将声音播放出来。

另外，通过图3我们可以看到，马达40输出的转速，通过皮带轮38，与皮带轮38同轴的齿轮24、齿轮盘22的变速，由马达的转速3450转/分传到橡皮轮37下降为120转/分。这样进一步改善了放音效果，同时，这套齿轮付还增加了橡皮轮37对磁带36的压力及对磁带的拉力，进一步保证了磁带的正常运转。