[实用新型]最新国际音标拼读尺

说明书

本实用新型涉及一种最新国际音标拼读尺，使初学者进一步掌握英语单词和词汇的正确发音，把辅音和元音及部分单音节词汇组合汇集在三根尺子上，通过游标线直观的拼读国际音标，拼读的音标及单音节词汇量达一万多个，是一把变化无穷的专用学具。该尺给小学高年级和初中一年级学生学习英语简单、实用、方便，使初学者一教就会，一拉就懂的最新国际音标拼读尺。

目前国内在校学生学习英语，普遍应用表格式音标和国际音标纸卡近百张剪下拼读的方法，由于表格式音标分散在各课文中的一页，学习时受表格的限止，只能选择少量的代表性音节词汇，它不仅在学习时带来了麻烦，师生们普遍反映不方便、不实用，容易丢失的缺点。

本实用新型的目的，是克服了上述的缺点，设计一种用工程塑料制成的最新国际音标拼读尺，成为通读世界语言易懂的专用学具，使初学者学习国际音标时动手、动脑，科学地掌握最新国际音标，提高自学能力。

本实用新型的优点，可替代表格式和纸卡拼读的最新国际音标，尤其在结构上分别为三根活动尺，在尺的正面印制44个音素，左尺、右尺为辅音音素，中间为元音音素，背面为空白，拼读时将游标红线居中于刻线间，就一目了然拼读的优点。在拼读元音中间尺和辅音的右尺时，辅音左尺翻转背面空白。元音、辅音左、中、右三尺同时拼读时，背面全是空白，拼读元音中间尺和辅音左尺时，辅音右尺翻转背面空自，可直观无误地视觉，成为变化无穷的拼读国际音标。

本实用新型是这样实现的。由辅音左、右尺、元音中间尺、活动的游标尺组成。左尺和右尺正面各印制23个辅音音素，中间尺正面印制20个元音音素和1个辅音音素，插入4根框条组成的框架内，在框架外周套入游标尺，框架的两端用固定板固定整个框架，固定板一端设置的半径孔，便以手指拉动尺子。

附图给出了本实用新型的实施例，下面结合附图下进一步说明。

图1为本实用新型主视示意图；

图2为图1中的元音认读示意图；

图3为图1中的辅音左尺和元音中间尺拼读示意图；

图4为图1中的元音中间尺和辅音右尺拼读示意图；

图1-图4中的附图编号名称为：

上固定板1、辅音左尺2、元音中间尺3、辅音右尺4、框架5、固定螺钉6、左游标卡7、游标面板8，分为正、背面二块、固定螺钉9、10、12，弹簧片11、右游标卡13，下固定板14。

组装时先将框架5的4根板条插入上固定板1，下固定板14的槽内，用快速粘合剂粘合成框架，把辅音左尺2、元音中间尺3、辅音右尺4，插入框架5的槽内，左游标卡7、右游标卡13，组合游标面板8，8的正背面组合左游标卡7、右游标卡13的孔穴，用固定螺钉6、9、10、12固定。在游标面板8正面中间印制着红色游标长线，上下二条短线。本实用新型拼读材料采用塑料、骨料、有机玻璃木料制成，辅音左尺2、右尺4正面印制黑色或深兰色各23个音素。元音中间尺3正面印制红色的20个音素和1个黑色或深兰色的辅音音素。

使用时按图1、图2、图3、图4拼读图1，辅音、元音、辅音及单音节词汇拼读

 [b]-[i：]-[p]→[bi：p](嘟嘟声)

 [k]-[a：]-[d]→[ka：d](卡片)图2，

 双元音是的变读音。如door可读作或图3，辅音和元音拼读

 [b]-[i：]→[bi：]    (蜜蜂)

 [k]-[a：]→[ka：]    (小汽车)图4，元音和辅音拼读

 [i：]-[t]→[i：t]    (吃)-[t]→(在……)