[实用新型]一种文具盒无效
申请号: | 96240581.7 | 申请日: | 1996-10-14 |
公开(公告)号: | CN2254662Y | 公开(公告)日: | 1997-05-28 |
发明(设计)人: | 刘志明 | 申请(专利权)人: | 刘志明 |
主分类号: | A45C11/34 | 分类号: | A45C11/34 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 100061 北京*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 文具盒 | ||
本实用新型属于文具盒的产品发明,它是用塑料制成的带有阅读架的文具盒。
目前市场出售的文具盒,虽然式样很多,但都只有一种功能,即盛放铅笔、尺子等用具,有的文具盒增加了一些玩具功能,学生们上课时容易分散注意力。
本实用新型的目的是为中小学生提供一种方便实用的带有阅读架的文具盒。
为解决上述任务,本实用新型采用的解决方案是,尺寸同大文具盒,盒盖从后端掀起,支上支撑板固定,使用推拉式滑动臂,用夹子固定书籍,可放置16开和32开的课本。
该文具盒的前端有一尖端向下的三角槽,角度为90°~105°,盒盖从后端掀起后用支撑板支住。此时盒盖与桌面的后夹角为45°,拉出盒盖上的滑动臂,将书放在上面,调整滑动臂长度后,用夹子将书固定,盒内仍可装铅笔、尺子等用具,从而赋予文具盒一个新的功能,可谓一物两用。
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式,作进一步详细的描述。
图1是文具盒未打开时的外观,图2是文具盒上盖掀起,并支上支撑板,拉出部分滑动臂的图形,图3是盒盖的横剖面图,图4是盒盖背面的俯视图。
图2所示当盒盖掀起时,盒盖与三角槽的后斜面构成一完整的斜面,便于摆放书籍。
图3所示盒盖由三部分组成,其中夹板1、3的宽度分别为20、65mm,在靠近滑动臂的一侧有向里凹的滑动槽,由盒盖背面的联接件联为一体,(见图4中1)。2滑动臂,由同等长度的两部分组成,宽度为25mm,滑动臂与1、3的相邻侧各有一向外凸出的滑动轨。两根滑动臂的外侧端各装有一个夹子。
图4所示盒盖背面,11联接件,22支撑板,33支撑板转动轴,44支撑板上方正中有一方形缺损,具有锁定功能,55两根滑动臂背面内侧端各有一个与滑动臂长轴呈90°的凸起,此凸起有两个作用,一是当收回支撑板,盖上盒盖时,两个凸起被支撑板的方形缺损锁住,滑动臂不能移动,可防止携带时因滑动臂移动,盒盖出现缺口文具从盒内掉出,二是在使用中滑动臂拉到最大长度时,凸起又被联接件挡住,可防止滑动臂被拉脱。
该阅读架式文具盒有以下优点:
1.在阅读时,书面与桌面后夹角为45°,可保持正确的姿式,减少长时间看书引起的疲劳,对预防青少年驼背,近视有一定作用。
2.可以扩大课桌的实用面积,学生们在课堂做作业时,往往是把书翻开,用文具盒压上,常常是一不小心就会将文具盒碰落,掉在地上,且桌面非常拥挤,影响学习效率。使用该文具盒,由于将书固定在文具盒上,有效地扩大了课桌的实际使用面积。
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