[发明专利]个人计算机外设交互式玩具娃娃

说明书

本发明的技术领域

本发明涉及计算机化的交互式玩具领域，具体而言，涉及作为计算机外设并与远离交互式玩具的计算机主机有双向通信的玩具娃娃和玩具动物。

本发明的技术背景

尽管本发明不限于玩具娃娃，而且可以扩展到许多其他的制品，例如实心动物玩具和其他玩具，但是，在实现本发明时，在许多实施方案中利用玩具娃娃，而且在本文中将玩具娃娃作为合适的表达工具用于说明本发明的诸方面，特色和特性。玩具娃娃是在各式各样的拟人实体中儿童或成人可以与之交流的拟人实体。例如，儿童与玩具汽车、锡兵、模型飞机、卡通画、实心动物玩具、以及其他有代表性的实体交流，这类实体虽然不是全部，但有许多实体在某些情况下可以通过延伸手法使它有人的个性。不存在极不正常的事情，例如，在儿童的世界里小汽车会说话也没什么不正常。我们在电视的商业广告和卡通片中随时可以看到这样的事情。

塑造玩具娃娃和实心动物玩具(如玩具熊)的技术是非常古老的。在古墓遗址和考古发掘中已经发现了玩具娃娃，而且玩具娃娃在人类社会发展历史中已被用来达到许多目的。

玩具娃娃通常做成人的模样，诸如婴儿、儿童、或年轻的男人和女人，而且在塑造玩具娃娃外表的方方面面时模拟人的特性是非常重要的。所以，随着各种各样的技术在人类历史中发展，同一技术以独特的有创造性的方式在塑造玩具娃娃中获得应用是合理的。例如：随着人体解剖学知识的发展，研制出肢体带关节的玩具娃娃。其他技术也已被应用于生产玩具娃娃，使玩具娃娃会走、会说话、会哭、会喝水、会排尿等等。

人和玩具娃娃之间的相互作用在技术上也是已知的，简单的例如在挤压玩具娃娃时，它会发出声音，或将玩具娃娃时放在平躺位置时，它会闭上眼睛，再次竖起时，又会睁开眼睛。

在塑造玩具娃娃的发展史中，电子学起着重要的作用。例如，有的玩具娃娃已经采用录音和回放设备，配备扬声器的玩具娃娃可以对孩子说话。有的玩具娃娃还安装了简单的机器人设备，使它能够爬行或行走。在玩具娃娃技术中有许多实例包括电子设备以便更好地模拟人的动作和反应。

然而，由于许多因素使玩具娃娃开发商所能采用的先进技术水平受到限制。这些因素之一是在许多情况下玩具娃娃是孩子的财产并由孩子管理，而这些孩子没有电子学和机械知识，所以不能象照顾机器那样照顾玩具娃娃。在这种玩具娃娃中需要结实耐用的器材。价格也是一个因素。与装入玩具娃娃的其他东西相比，电子部分可能是非常昂贵的，所以，应该避免在玩具娃娃中采用非常先进的设备。

在玩具娃娃研制中的另一个因素是可供电子器件利用的物理空间。尽管某些玩具娃娃非常大，但是大多数比较小，在玩具娃娃内部为机械和电子设备提供的空间有限。

由于这些原因和其它原因，玩具娃娃的电子能力多少受到一些限制，所以尽管能说许多短语或能完成许多不同的拟人动作的玩具娃娃对许多人可能印象深刻，但是，玩具娃娃需要更多的能力。例如，就发明人所知，没有玩具娃娃能与孩子交谈，当然更不用说用一种以上的语言与孩子交谈。没有玩具娃娃能通过自然的交谈启发式地给孩子讲故事，而且按要求重复故事的某个段落，或恰好在孩子开始或结束某种反应时重复某个段落。

就需要与孩子进行复杂的交流而言，新闻周刊(1996年2月19日)中的一篇题为“Your Child’s Brain”的文章就孩子们的某些详细的学习过程进行了讨论，并指出孩子很早就开始本能的学习过程，或许只有3个月大就已开始，而且这些过程在孩子的大脑中通过某种模糊的联系，例如识别不同的声音。但是，就孩子适当地形成这种联系而言，要求声音逼真地接近生活。遗憾的是，栩栩如生的玩具娃娃和动物玩具迄今还仅仅限于为数不多的几种低质量代表作。

从这篇简略的文章所指出的内容判断，如果在童年的这些关键岁月中孩子在文化交流中受到限制，那么孩子的见识在以后的岁月中可能受到限制。在这种情况下，作为与孩子交流的伙伴有适合非常高级的电子玩具娃娃的市场，其中，玩具娃娃可获取大量的知识和技能，而且具有帮助孩子学习新技能和在智力和情绪上健康发展的能力。