[实用新型]儿童识字组件

说明书

本实用新型是涉及儿童识字教育的一种演示用具。

儿童的早期识字教育，普遍受到人们的关注。目前，供儿童识字的用品，有图片识字卡、偏旁组字块等形式，图片识字卡以图形画面为主、按大人的指认和口读达到识字目的；偏旁拼字可使儿童在识字过程中熟悉汉字的偏旁、部首。现有技术的不足之处主要在于：不能掌握组成汉字的最基本笔画和书写顺序，对儿童的早期启蒙教育不利，难以从一开始就打下良好的基础，功效较差。

本实用新型的目的在于避免现有技术中的不足之处，而提供一种利于掌握组成汉字的最基本笔画和书写顺序的儿童识字组件产品。

可采取以下的技术方案实现目的。儿童识字组件，由汉字的24种基本笔画，横、竖、横撇、弯钩、斜钩、竖折折钩、竖折、横钩、撇点、竖弯钩、提、横撇弯钩、横折折撇、横折提、卧钩、竖提、竖钩、撇折、横折弯钩、撇、捺、横折钩、横折、点的立体构件和方形组字板构成，组字板上设有汉字用田字格。制成可按笔画和书写顺序进行组合拼接，融知识和娱乐于一体的学习用品。

本技术方案相对现有技术具有如下优点和效果：

有效地解决了现有儿童识字用品的不足，立体笔画组件可直观地在大脑中留下较深的印象和记忆，在大人的指导下儿童从自己动手组字开始，对于所组拼字的笔画和先后顺序会有更深、更强的记忆，同时也提高了儿童的动手能力，可更为有效地提高儿童识字的效果，它融知识性、娱乐性于一体。

结合附图、实施方式对本技术方案的内容作进一步详述。

图1是笔画横(竖)构件之一的俯视图；

图2是图1的立体示意图；

图3是笔画横撇构件的俯视图；

图4是图3的立体示意图；

图5～11是笔画横(竖)其它构件的俯视图；

图12～44是其它笔面构件的俯视图；

图45是组字板的俯视图。

在满足上述结构要求的前提下，至于儿童识字组件的字体种类，零部构件的材质、具体结构形式、大小，构件间的连接方式等，均可根据使用需要，酌情设定，它们对儿童识字组件的使用性能没有影响，都能具有本技术方案的优点和效果。

儿童识字组件，由汉字的24种基本笔画，横1、竖2、横撇3、弯钩4、斜钩5、竖折折钩6、竖折7、横钩8、撇点9、竖弯钩10、提11、横撇弯钩12、横折折撇13、横折提14、卧钩15、竖提16、竖钩17、撇折18、横折弯钩19、撇20、捺21、横折钩22、横折23、点24的立体构件和方形组字板25构成，组字板上设有汉字用田字格。组拼汉字在组字板上进行，组字板用以规范笔画的方向、位置和区间，不仅可掌握汉字的笔画、书写顺序，还可养成良好的成字习惯，建立正确的汉字形态意识。因横和竖只是摆位的差异，将它们放在一起，实际是23种笔画构件。

附图所示儿童识字组件实施例中，考虑到汉字成字的实际需要，同一种笔画用在不同的字中、不同的位置时，笔画的形态、大小、长短会有某些差异的特点，立体构件，横、竖11件，横撇2件，竖折2件，横钩2件，竖钩2件，撇折3件，撇2件，捺2件，横折钩4件，横折4件，点4件，其余的各1件，其中横(竖)1A、1C、1E、1G，弯钩、斜钩、竖弯钩、提、竖提、竖钩，撇，捺构件的下部设有凹槽。凹槽的深度可与不带凹槽笔画件的厚度相等，带有凹槽的构件多为最后的成字笔画，用凹槽扣压在其它构件的上部，保持字面近于平整。用这23种共50件，组拼中小学范围内的汉字，没有问题。

儿童识字组件实施例中，笔画立体构件内装有磁石，组字板下装有铁质板件。可使各构件的位置相对固定，需要时又可移动。

例、在组字板上组拼‘田’字，可用笔面立体构件及先后顺序为1F,23C,1D,1E,1G。

例、在组字板上组拼‘马’字，用笔画立体构件及先后顺序为23A,6,1D。

附图所示实施例中各构件采用塑料注塑成形，色彩漂亮、经久耐用，使用性能、使用效果为佳。