[实用新型]行星位置测算仪

说明书

本实用新型涉及一种行星位置测算仪，属于天文教学仪，特别是中小学自然、高中地理课教学使用的寻找及辨认行星使用的教学仪。

通过检索全国中小学教学仪器配备目录，星空这方面的教学仪器只有《四季星座活动卡片》一种，但卡片上只有恒星，没有行星。因为行星没有固定位置，在星座间移动，所以至今没有一种测算行星位置的仪器出现，就连课本星图及参考书上也没有这方面的答案，致使多数教自然课的教师不认识行星。中国专利CN87205324U公开了一种“行星位置速定盘用定位尺”，它只是在速定盘的圆心上连接一平行四边形的定位尺，用其来找出行星的地心赤经，尽管它弥补了无测定行星教具的不足，但仍存有使用麻烦，不便于实施等不足。

本实用新型的目的在于克服上述现有技术的不足之处而提供一种连杆，地平坐标盘通过中心轴与行星轨道盘活动连接在一起，能够测定1993-2025年内任一天晚上，金、火、木、土四颗行星所运行到的星座、赤径、赤纬度数，用地平坐标盘显示不同时刻，行星的方位和仰角。使用测定方便，便于实施的行星位置测算仪。

本实用新型的目的是这样实现的：它的结构要点是连杆、地平坐标盘通过代表太阳和北极星位置的中心轴与行星轨道盘活动连接在一起。

本实用新型的目的还可以通过以下技术措施来达到：连杆由地球杆、金火星杆、行星位置指示杆、辅助杆组成，四条杆呈平行四边形活动连接，位于地平坐标盘之上。标有方位线、高度线、时刻线的地平坐标盘为透明椭园形盘，位于行星轨道盘与连杆之间。标有主星座有年月刻度的行星椭园轨道及黄道赤经线的轨道盘，位于地平坐标盘之下。

相比现有技术，本实用新型的优点是：

1、结构简单，连杆、地平坐标盘通过中心轴与行星轨道盘活动连接，这种简单的结构，为使用者提供了方便。

2、预测时间长，能测算1993-2025年内任一天晚上行星的位置。

3、用连杆巧妙地解决天体坐标的变换，用地平坐标盘显示方位和仰角，测算准确，误差一般小于4°。

4、作为教具使用，解决了自然课教师的难题。

5、便于实施，使用方便。

附图图面说明：

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型地平坐标盘示意图。

下面结合附图及实施例详述本实用新型。

本实用新型装于43×49×4cm的扁平箱体内，打开为左右两盘，左盘测金火星，右盘测木土星，两盘构造基本相同，以木土星为例说明：本实用新型由连杆、地平坐标盘(9)、行星轨道盘(11)、中心轴(4)组成。连杆由地球杆(2)、木土星杆(1)、行星位置指示杆(5)、辅助杆(12)组成，四条杆呈平行四边形设置，其中木土星杆(1)、行星位置指示杆(5)长于地球杆(2)、辅助杆(12)。地球杆(2)、辅助杆(12)等长。四条杆所构成的平行四边形交点部位用小轴活动连接。连杆位于地平坐标盘(9)之上，其中行星位置指示杆(5)与地球杆(2)的顶点与中心轴(4)活动连接。连杆的作用是，利用平行四边形同位角相等的原理，从行星位置指示杆(5)与黄道(7)的交点所指的位置能正确测定行星在星座间的位置，解决天体坐标的变换。中心轴(4)是行星轨道(3、6、8)的轨道交点，它代表太阳的位置。地平坐标盘(9)位于行星轨道盘(11)与连杆之间，是一透明的椭园形盘。本实用新型采用硬质透明塑料板制成。如图2，其上面标有方位线(17、18)，高度线(15、16)，时刻刻度盘(14、19)。其作用是指示行星在某时刻的地形坐标方位及仰角。行星轨道盘(11)如图1位于地平坐标盘(9)之下，是一圆盘，它的直径大于地平坐标盘(9)，它的上面标有主星座、行星轨道(1、6)，地球轨道(3)、黄道(7)、赤经线(10)，各年月份各行星在轨道上的位置。连杆、地平坐标盘(9)通过代表太阳和北极星位置的中心轴(4)与行星轨道盘(11)活动连接在一起。

本实用新型的工作原理及使用方法：摩拟行星运动，忽略行星轨道夹角等轨道要素，把主体空间的复杂运动简化成一个平面，根据观星记录及行星冲日月时间等资料，在行星轨道(6、8)上确定某特定时间行星在本轨道上的位置，根据开普勒第二定律计算出各年月行星在本轨道上的位置，用连杆解决天体坐标的变换，最后用地平坐标(9)显示方向和仰角，达到预测行星位置之目的。