[实用新型]学生视力与脊椎保护器

说明书

本实用新型涉及一种使学生保持坐姿直立的身体支撑架，尤其是一种学生视力与脊椎保护器。

现在中小学生学习课程紧张，作业量较大，由于坐姿不正确和长时间的伏案写字、看书容易导致近视和脊椎弯曲，给学生今后的学习和互作带来不便。目前，人们普遍地认识到这一问题并予以高度重视，各种类型的矫正装置不断出现，但都不能较好地解决问题，有的效果不佳，有的不易被学生接受。中国专利CN2252559公开了一种“防近视学习纠正器”，其主要结构特征是在固定用活动夹子上焊有空心导管并开有供空心导管活动的槽路，空心导管上装有调节螺杆、螺母，其中有一弯曲的支撑杆，支撑杆的横杆上装有软性材料的圆柱形衬套垫。该纠正器利用活动夹固定在案子前沿上，利用支撑杆的横杆及其上的圆柱形村套垫来挡住和约束学生的头部，防止低头看书、写字进而预防近视。这种装置携带不够方便，安装也不够便利且容易转动和滑脱，还会妨碍学生看书和写字，仍然不容易被用户接受。

本实用新型的目的就在于克服上述现有技术的不足之处，提供一种结构简单，安装和使用方便，佩带舒适，携带便利，调节灵活且稳定可靠又不妨碍学生看书、写字的学生视力与脊椎保护器。

本实用新型的目的可以通过实施下列技术方案来达到：在一直立支撑杆的上部固定有头箍，其下部设置一腰带，该腰带通过活动连接件相抱合。所述的支撑杆中部可以设有活动栓，以便使其上段和下段向后折合，上述腰带还可以通过螺栓和支撑杆下段开设的定位孔或定位槽与其活动连接，用来调节腰带所处的位置；所述的头箍也可采用活动连接件抱合，并在其前部内侧设置一口袋，用于放置清凉剂或相关的药物。

附图为本实用新型实施例的侧面结构示意图。

以下结合实施例及附图对本实用新型作进一步详细的描述。在一根由活动栓1连接并可向后折合的支撑杆2上部固定设置两头分别带塑料搭扣3的头箍扣带4，其前部内侧开有一口袋5。所述支撑杆2的下部开有一贯通的定位槽6，两头分别带塑料搭扣7的腰带8通过设在定位槽6中的紧固螺栓9活动连接在支撑杆2的下部。在使用本实用新型产品时，只需将支撑杆2置于学生背部并将头箍扣带4抱合扣于其头部，口袋5中的清凉剂或药物紧贴额头可增加效果。然后通过调节紧固螺栓9将腰带8置于定位槽6中适当位置后，将其抱合扣于学生的腰部。在不需使用时，可将支撑杆2向后折合以便于携带。

本实用新型与现有技术相比较，具有结构简单，安装和使用方便，佩带舒适，携带便利，调节灵活且稳定可靠又不妨碍学生看书、写字等特点，适合于中、小学生随身携带、随时使用。