[实用新型]旋标量角器

说明书

本实用新型涉及一种量角器，尤其是一种学生用的量角器，属于文具类用品

现有的学生用量角器通常为一片半圆形的薄板，半圆的周边印刻有角度刻度使用时，只要将量角器的底边中点对准某一角度的顶点，底边与该角度的某一边平齐，便可从该角度另一边所对的角度刻度读出该角度的度数。然而，如果用这种量较器绘制角度则较为麻烦。其步骤为先从预绘角度的顶点画射线，再将量角器的底边中点对准顶点，其底边与射线平齐，接着在量角器周边所需的角度刻度旁作标记点，最后作顶点与标记点的连线。这样绘制角度比较繁琐，并且准确性较差。

本实用新型的目的在于：针对上述现有量角器存在的不足，提出一种可以直接绘制角度，从而既方便作图、又提高制图准确度的旋标量角器。

为了达到上述目的，本实用新型的旋标量角器含有角度板，该角度板至少沿某一半径印有或刻有角度刻度。此外，旋标量角器还含有指针状的旋标，角度板的中部为镂空状，旋标的一端铰装在角度板的角度刻度圆心上，可以绕该圆心旋转，旋标的另一端可以与角度刻度对齐。

该旋标量角器测量角度时的步骤与普通量角器相同。需要绘制角度时，只要将旋标量角器角度刻度的圆心对准待绘角度的顶点，起始刻度对齐起始边，再将旋标转至对齐所需角度刻度，便可沿旋标的一边直接绘出所需角度。这样不仅绘制角度方便迅速，而且可以在一定程度上减小制图误差。由此可见，本实用新型的旋标量角器结构简单，使用方便，有助于提高作图精度，是中小学生理想的学习用具。

下面结合附图对本实用新型作进一步说明。

图1是本实用新型一个实施例的结构示意图。

图2是图1的A-A剖面放大图。

图1中的旋标量角器由半圆形角度板1和指针状旋标2组成。角度板1沿半圆弧周边刻有角度刻度，中部为半圆形镂空，旋标2的一端铰装在角度板1的角度刻度圆心上，可以绕该圆心旋转，旋标2的另一端标有可以与角度刻度对齐的箭头，该端头通过凹槽与角度板1内圆弧的凸边衔接，如图2所示，这样可以增强旋标2的刚性，并有助于旋标的导向。此外，旋标2的中心开有窄槽3，绘图时可以沿此槽直接用笔画出所需角度，十分方便。