[实用新型]多功能教学板无效
申请号: | 98231280.6 | 申请日: | 1998-09-03 |
公开(公告)号: | CN2354769Y | 公开(公告)日: | 1999-12-22 |
发明(设计)人: | 周建平 | 申请(专利权)人: | 周建平 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00 |
代理公司: | 湖南省专利服务中心 | 代理人: | 魏国先 |
地址: | 410609 *** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能 教学 | ||
本实用新型涉及一种教学设备,具体涉及一种教学板。
现有的教学板如黑板,仅由单一的毛玻璃制成,没有图像显示和录音放音装置,教学完全由老师在黑板上粉笔书写,功能单一,学生得不到形象生动的直观教学,课堂枯燥无味、教师费力,教学效果差,同时教师长期粉笔书写和口述,每每一堂课下来,吸食大量粉笔灰,喉干舌燥,影响老师身心健康。
本实用新型之目的旨在提供一种具有声、光、图像显示、形象生动、教学直观、有利于学生理解教学内容和减轻教师劳动强度、教学效果好,有利教师身体健康的多功能教学板。
本实用新型的技术解决方案是:这种多功能教学板具有面板和后盖,在面板和后盖内安装有扬声器、录放机机芯、录放机控制电路板、直流电源、知识带银屏显示装置,面板上开有银屏显示窗,面板或后盖上还安装有录放音按键和扩音放音控制键,面板采用磁性板制作,配备相应的书写水笔。
本实用新型和现有技术相比,采用磁性面板水笔书写,解决了老师长期吃粉笔灰的问题,有利于教师的身体健康。同时,这种教学板改变了传统的粉笔书写老师口授的单一教学模式,具有声、光、图像显示,形象生动直观,有利于学生理解教学内容,教学效果好,课堂生动活泼,因此,本实用新型设计合理,功能齐全、形式多样、效果显著、用途广泛。
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型面板外观示意图。
下面结合附图对本实用新型作进一步的详细说明:
参见图1,这种多功能教学板具有面板1、后盖2、在面板1和后盖2内安装有扬声器3、录放机机芯4、录放机控制电路板5、直流电源6、知识带银屏显示装置7、面板1上开有银屏显示窗8、面板1或后盖2上还安装有录放音按键和扩音放音控制键9、面板1采用磁性白板制作,配备相应的白板水笔书写,取代现有粉笔书写。知识带银屏显示装置7包括有知识带10、传动齿轮11、传动皮带12、电机13、定时器14、知识带10由将各学科的教学内容用彩色图像、文字、拼音、外语按课时程序编排印刷在铜版或塑料纸上构成,由电机13通过传动皮带12、传动齿轮11带动,在面板1的银屏显示窗口8进行显示,录放音装置3、4、5将事先备课教学内容录好音或者选用与知识带配套使用录音磁带,在教学时播放,既可减轻老师的课堂教学劳动强度,又可为课堂教学提供灵活多样的形式,同时有的重点内容还可反复播放,巩固学生所学知识。面板1所采用的磁性白板可占整个教学板面积的2/3以上,并带有磁性,可以粘挂各种形象生动的教学挂图,配套白板水笔书写,解决了老师吃粉笔灰影响健康的疑难问题。直流电源6采用变压器及整流二极管将交流电源变成直流电源,并具有干电池,作为停电时的备用电源。
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