[实用新型]校姿器

说明书

本实用新型涉及一种学习用具，特别是一种用于校正学年学习姿态的校正器。

为了校正学生在阅读、书写时所存在的错误的姿式，目前已出现了许多用于校姿的装备，如“英姿带”、“背背佳”等。这类装备通常是象衣服一样穿戴在学生的上身上，利用力学的原理，即借助于这些装备的各个方向的弹力绷带，使学生受到一个外在压力或拉力，以保证其保持一个较为正确的学习姿态。但是这种压力往往也抑制了少年儿童的身体发育和生长，而且穿戴这样的装备，会使学生们有不舒适的感觉。本申请人在另一申请中公开了一种校姿器，它突破了现有的校正姿态的以着装为主的传统观念，设计出安装在学习桌边缘的校姿器，这种校姿器采用曲面外壳，整体呈曲面球体状，在壳体内设有可抽出的钢卷尺，将校姿器置于桌边缘，即可保证身体到桌边的距离，利用抽出的卷尺，又可准确地把握眼睛到书本的距离。但这种校姿器的夹具的设计结构较为复杂，有较高的制作成本。

本实用新型的目的在于提供一种结构更简单，制作和使用更方便的校姿器。

本实用新型的目的是这样实现的：

一种用于校正学生学习姿态的校姿器，它包括一个曲面外壳1和置于曲面外壳1内部的钢卷尺8，在曲面外壳1的顶部设有钢卷尺出口9，其特征在于曲面外壳1呈鸭头状，且鸭嘴部分4与颈部结合处呈直角，在鸭嘴部分设有一开口向下的吸盘5；在卷尺盘7的下方设有靠近卷尺盘7的固定块6。

本实用新型以吸盘的方式固定于桌边缘，使用起来更加方便、省力，其固定方式很稳定。且本实用新型的结构简单，相对成本更低，可广泛地适用于中、小学生的学习之中，使学生保持正确的学习姿态，达到预防驼背和近视的目的。

附图1为本实用新型的结构示意图

附图2为本实用新型附图1的A-A剖视图

附图3为本实用新型的使用状态示意图

下面结合附图1、2、3，对本实用新型给出具体实施例：

本实施例中的鸭头状曲面外壳可以以硬质塑料为原材料，制成各种不同色彩，将更受学生们的喜爱。吸盘5可采用现有的软质无毒橡胶制成的吸盘或其它材料制成的吸盘。为了保证钢卷尺8被抽出后不会因弹力缩回到卷尺盘7中，除了在曲面外壳1里的上部设有一钢卷尺定位器2外，还在卷尺盘7的下方设有一固定块6，钢卷尺8绕过固定块6和钢卷尺定位器2，再从钢卷尺出口9处伸出曲面外壳1之外。

使用时将吸盘5吸在桌面上，并使得鸭嘴部分4与颈部结合处所呈的直角部分紧靠桌边缘10。鸭头状曲面外壳1的横向最大直径处应在6～10厘米，这样可保证学生坐在桌边缘时，身体距离桌边有约一拳之距，符合国家对学生学习姿态的要求。拉住手柄3，抽出钢卷尺8，使拉出的长度可保证眼睛到书本的距离为一尺即可。由直立的钢卷尺8，控制阅读和书写的姿态既方便，又不会使学生有不舒适的感觉。