[实用新型]学生用多功能几何绘图器

说明书

本实用新型涉及一种在中小学生绘制几何图形时使用的多功能几何绘图器。

目前，中小学生在绘几何图形时，即要用圆规、三角板、量角器、还要用直尺等大小五种绘图工具。使用时只能逐一取送。这样即浪费时间，又会产生不必要的杂音，以至影响教师教学，而且还增加了文具盒的重量，给学生家长也造成一定的经济负担。

本实用新型的目的：提供一种即经济方便，又能减少课堂杂音，可根据绘图需要随意调节使用，集圆规、三角板、量角器、角度尺、直线尺，波线尺为一体的学生用多功能几何绘图器。

本实用新型是这样实现的，在波线尺臂的一端按有圆规定心针，另一端连有具有角度刻度的量角器和分度盘。在具有长度刻度的直线尺的一端按有铅蕊调节器，另一端有延长为角度指标尺和固定轴螺栓。需用三角板时将直线尺臂分开，使其一端的角度指示尺在分度盘上调到所需角度，在角线尺上便可直接画出所需角度(利用了对顶角相等原理)。当需用圆规时，用手指按下直线尺和波线尺背面的凹槽，使定心针和调节器翘起，两部分调转180°后，即当圆规使用。需划直线和波线时可直接使用。

本实用新型结构新颖，安装简单，将波线尺臂和直线尺臂合并在一起，用固定螺栓旋紧。在直线尺和波线尺镶有铅蕊调节器和定心针的一端轴心孔内旋入轴心螺钉旋紧即可。

由于采用上述方案，在使用过程中，可达到随意调用，节省时间，消除课堂杂音影响，方便学生的学习与教师的授课。本实用新型采用注塑工艺，制做简单。

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是多功能几何绘图器模式图。

图2是直线尺臂俯视图：图3是直线尺臂主视图。

图4是直线尺臂左视图：图5是波线尺臂俯视图。

图6是波线尺臂主视图：图7是波线尺臂左视图。

在图1中：直线尺臂(1)：波线尺臂(2)：直线尺(3)：角线尺(4)：波线尺(5)：固定螺栓(6)：分度盘(7)：量角器(8)：定心针(9)：铅蕊调节器(10)：固定轴螺钉(11)：角度指示尺(12)：