[实用新型]学生用多功能直尺无效
| 申请号： | 200720085220.4 | 申请日： | 2007-06-14 |
| 公开（公告）号： | CN201082644Y | 公开（公告）日： | 2008-07-09 |
| 发明（设计）人： | 叶坤 | 申请（专利权）人： | 叶坤 |
| 主分类号： | B43L13/00 | 分类号： | B43L13/00;B43L13/20;B43L7/00;G01B3/04 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 430012湖北省武汉市*** | 国省代码： | 湖北;42 |
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| 摘要： | 本实用新型为一种学生用多功能直尺，包括：直尺、三角板、量角器、涂卡孔、几何孔和小圆孔，其中，直尺内包括大小不等的四个小圆孔、几何孔和添涂答题卡的模板孔，直尺的一边中间为0向两边延伸标有从0至8厘米的刻度，直尺的另一边与三角板在外、量角器在内相紧密衔接，构成一个整体。基于直尺、三角板和量角器合三而一，不仅能用于画直线，还可画出不同大小的半圆和圆，同时具有三角板、量角器和圆规的功能，且结构简单，携带方便，工作可靠，实用性强等特点。 | ||
| 搜索关键词： | 学生 多功能 直尺 | ||
【主权项】：
1.一种学生用多功能直尺，包括：直尺(1)、三角板(2)、量角器(3)、涂卡孔(4)、几何孔(5)和小圆孔(6)，其特征是：所述的直尺(1)内包括大小不等的四个小圆孔(6)、几何孔(5)和添涂答题卡的模板孔(4)，直尺(1)的一边中间为0向两边延伸标有从0至8厘米的刻度，直尺(1)的另一边与三角板(2)在外、量角器(3)在内相紧密衔接，构成一个整体。
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