[发明专利]学生课堂智能输出板

摘要

一种教学设备。现在普遍使用的电子教学设备就是多媒体。而多媒体在教师教学活动中只能提供‘教’的设备功能，不能提供学生‘学’的设备功能。教学活动是一种师生互动的教与学的实践活动。现有的多媒体只是把新知识呈现在了学生面前，没有能力了解学生的思维和掌握新知识的情况的能力。智输板弥补了这一缺陷。它帮助教师在讲完新知识后能很快了解到每一单个学生的接受情况，以便更好的鼓励尖子生，督促后进生和更好的进行下一步教学。能起到一对一的教学效果。并消除或减少了师生的课业负担。

主权项

‘学生课堂智能输出板’这个在课堂上能够输出学生智能的电子操作平台。它的外型大体上象个小型的简单的笔记本电脑，其中有液晶屏，作用是显示教师通过电脑给学生提供的检测题和学生自己所做的题。有操作板，它由两部分组成——键盘和手写板。学生使用它来做题。有U盘孔，还有四个功能键。其作用分别为：1，各科做题的操作平台键(按此键打开操作平台，平台上有供选择的各个科目，打开某科目，液晶屏上有供选用的该科的定理定义)2，提交作业键(按此键学生提交作业)3，历史成绩键(学生可以打开此键了解过去的成绩)4，英语语音功能键。智输板是课堂教学设备中的一个组成部分，它需要和多媒体一起组合使用。它的工作程序是：1，教师在黑板上讲新课，讲例题。2，教师通过讲台上的电脑给学生提供关于新知识的试题，(教师的电脑与学生的智输板以有线或无线的形式连接)3，学生在智输板上做完题后，将题提交给教师的电脑，(教师的电脑上安装有题库软件，可以瞬间判完几十个学生的题)4，教师的电脑屏幕上可以显现30-60个文件夹，每个文件夹归属于班上相应座位上的一个学生，文件夹上有该生的姓名。学生提交的作业就进入各自的文件夹中，教师的电脑将学生的作业判完后，文件夹自动呈现三种颜色，绿色，黄色，红色。试题无任何错误时，文件夹呈绿色，有部分错误时呈黄色，根本不对时呈红色。这几十个文件夹可以同时投射在屏幕上。每个学生都可以看见自己的成绩是什么颜色的。教师可以打开某个红色或黄色的文件夹，把错题呈现在屏幕上。然后给大家讲解并督促，教师的电脑上还有历史成绩键，此键中有该生过去的和当天的成绩，教师可以将成绩传给家长。教师的电脑上还有收作业键，用以强行收取个别学生的作业。