[实用新型]校园多媒体课堂专用装置

摘要

校园多媒体课堂专用装置，主要由信息识别控制部分和信息读取控制部分构成；信息识别控制部分电路板设在信息识别控制盒内，在信息识别控制盒左端设有日期显示窗，信息识别控制盒正面中部依次设有电源指示灯、在线编程指示灯、休眠状态指示灯、双CPU通讯指示灯，信息识别控制盒正面右端依次设有时间设定与调整键、上翻页功能键、下翻页功能键、确定存储功能键，在信息识别控制盒左侧依次设有串行外围设备接口、信息识别盒在线编程端口和直流电源接线口；信息读取控制部分的电路板设在信息读取控制盒内，在信息读取控制盒中部设有天线感应模块，在信息读取控制盒左侧依次设有串行外围设备接口、信息读取盒在线编程端口和直流电源接线端口。

主权项

校园多媒体课堂专用装置，它主要由信息识别控制部分和信息读取控制部分构成，其特征是：信息识别控制部分的电路板设置在信息识别控制盒(1)内，在信息识别控制盒(1)正面的左端设置有日期显示窗(6)，在信息识别控制盒(1)正面的中部依次设置有电源LED指示灯(7)、ISP在线编程LED指示灯(8)、休眠状态指示灯(2)、双CPU通讯LED指示灯(13)，在信息识别控制盒(1)正面的右端依次设置有时间设定与调整键(9)、上翻页功能键(10)、下翻页功能键(11)、确定存储功能键(12)，在信息识别控制盒(1)的左侧依次设置有SPI串行外围设备接口(3)、信息识别盒ISP在线编程端口(4)和5V直流电源接线口(5)；信息读取控制部分的电路板设置在信息读取控制盒(14)内，在信息读取控制盒(14)的中部设置有天线感应模块(15)，在信息读取控制盒(14)的左侧依次设置有SPI串行外围设备接口(16)、信息读取盒ISP在线编程端口(17)和5V直流电源接线端口(18)。