[发明专利]以收藏为主的教育游戏系统无效

专利信息
申请号: 200980151264.4 申请日: 2009-10-19
公开(公告)号: CN102272810A 公开(公告)日: 2011-12-07
发明(设计)人: 加藤浩二;杰·杰米森 申请(专利权)人: 加藤浩二;杰·杰米森
主分类号: G09B19/22 分类号: G09B19/22;G09B5/00;A63F13/00
代理公司: 北京律诚同业知识产权代理有限公司 11006 代理人: 梁挥
地址: 美国伊*** 国省代码: 美国;US
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摘要: 孩童从很小就已经对有兴趣的东西感到好奇并想要取得,最后会演化成想要玩具、玩偶、贴纸、书、衣物、想要看书、想要看电视等等的欲望。以下将把孩童的兴趣通称为“收藏(collectibles)”。本发明是公开一种寓教育内容于游戏内收藏的游戏。玩家取得越多的游戏收藏,就会获得更多的乐趣。这种方式可以将获得游戏收藏的欲望转化为学习的欲望,从而形成一良性循环,其中:i)孩童预期获得下一个教育内容,ii)当终于获得教育内容时得到满足,iii)当孩童前往下一个收藏时,自然而然地学会了教育内容。
搜索关键词: 收藏 为主 教育 游戏 系统
【主权项】:
一种使用一游戏以教导一介于五至十岁的孩童英文的方法,其中英文是所述孩童在一运算装置上的第二语言,所述方法包含:图像式提供一单词,为一用于一宠物的第一命令单词;图像式呈现一形象以作为一宠物;以及要求所述孩童选择所述单一单词以促使所述宠物执行所述命令。
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