[实用新型]一种小学数学教具无效
申请号: | 201020015374.8 | 申请日: | 2010-01-20 |
公开(公告)号: | CN201594338U | 公开(公告)日: | 2010-09-29 |
发明(设计)人: | 徐爱新 | 申请(专利权)人: | 徐爱新 |
主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 271100 山东省莱*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种小学数学教具,主要解决现有教具在使用时容易对学生造成干扰的问题。它包括壳体、运算珠和导杆,其特征是,所述的壳体包括底板、顶板和支撑框架,所述导杆相互平行的安装在支撑框架的后方,一端连接顶板,另一端连接底板;在顶板的下方设有一挡板将导杆的上半部分挡住;在每根导杆的一侧均安装有一个限位装置。使用时,将用不到的运算珠推到导杆的上部并用限位装置挡住防止运算珠滑落,这样挡板就会将用不到的运算珠挡住,不会对学生造成干扰,教学效果更好。 | ||
搜索关键词: | 一种 小学 数学 教具 | ||
【主权项】:
一种小学数学教具,包括壳体、运算珠和导杆,所述运算珠套入导杆并与导杆滑动配合,其特征是,所述的壳体包括底板、顶板和支撑框架,所述底板和顶板均为水平板且相互平行,所述支撑框架安装在顶板和底板之间并位于顶板和底板的两端;所述导杆相互平行的安装在支撑框架的后方,一端连接顶板,另一端连接底板;在顶板的下方设有一挡板将导杆的上半部分挡住;在每根导杆的一侧均安装有一个限位装置。
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