[实用新型]哲学、社会学教学教具有效
| 申请号： | 201220031940.3 | 申请日： | 2012-02-01 |
| 公开（公告）号： | CN202472969U | 公开（公告）日： | 2012-10-03 |
| 发明（设计）人： | 王彩霞;王晓玲;高媛 | 申请（专利权）人： | 哈尔滨学院 |
| 主分类号： | G09B1/22 | 分类号： | G09B1/22 |
| 代理公司： | 哈尔滨东方专利事务所 23118 | 代理人： | 陈晓光 |
| 地址： | 150030 黑龙江*** | 国省代码： | 黑龙江;23 |
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| 摘要： | 哲学、社会学教学教具。现在教师在讲哲学课时，只能够用语言来讲解，要想将哲学课讲解的生动、有趣是很难的，哲学课本来就是一门比较枯燥的学科，如果能够有比较生动的教具作辅助来讲解哲学课，应该能够使哲学课更加容易理解和掌握。一种哲学、社会学教学教具,其组成包括：上面、下面均带有磁条（1）的圆形底板（2），所述的圆形底板上面连接一组以圆心为起点绕3600圆周分割的扇形体（3），所述的扇形体一面通过磁条连接标识牌（4），所述的扇形体另一面连接磁条。本实用新型用于哲学中的整体与部分的关系原理和社会学中的社会阶层分析原理。 | ||
| 搜索关键词： | 哲学 社会学 教学 教具 | ||
【主权项】：
一种哲学、社会学教学教具,其组成包括：上面、下面均带有磁条的圆形底板，其特征是：所述的圆形底板上面连接一组以圆心为起点绕3600圆周分割的扇形体，所述的扇形体一面通过磁条连接标识牌，所述的扇形体另一面连接磁条。 2．根据权利要求1所述的哲学、社会学教学教具,其特征是：所述的圆形底板与所述的扇形体连接的面具有环形磁条。
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