[实用新型]一种原子吸收教学演示模型有效
| 申请号： | 201220264459.9 | 申请日： | 2012-06-04 |
| 公开（公告）号： | CN202795861U | 公开（公告）日： | 2013-03-13 |
| 发明（设计）人： | 褚津维;杨双春;潘一;吴小康 | 申请（专利权）人： | 辽宁石油化工大学 |
| 主分类号： | G09B23/20 | 分类号： | G09B23/20 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 113001 辽*** | 国省代码： | 辽宁;21 |
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| 摘要： | 一种原子吸收教学演示模型。包括演示平台、手动演示装置和流程模型，它是在主板上，通过移动侧板，可将能量磁子和经原子化的原子进行能级差匹配结合，实现能级跃迁演示的目的，利用上下移动版区控制演示光源减小的过程。该模型能生动形象的演示原子吸收的过程，可以广泛应用于教学中。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 原子 吸收 教学 演示 模型 | ||
【主权项】：
一种原子吸收教学演示模型，包括原子化器、跃迁能级分布、原子与匹配能量的结合体、可上下移动的控板、主底板、能量侧板，其特征是：主底板上设有多个功能区域，主区域上有多条镂空长条，空隙间贴有等长铁条。
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