[实用新型]小学常见图形面积公式验证演示器

摘要

小学常见图形面积公式验证演示器涉及数学教具和学具的技术领域，由坐标纸、有机玻璃板和钢珠组成，有机玻璃板背面覆盖一层坐标纸，正面底部为一长方形容器，长方形容器右侧有一开口，开口中穿过一可伸缩推杆，可伸缩推杆连接着挡板，挡板的长度稍小于长方形容器的宽，长方形容器的上面开有两个连通处。进一步，各容器的厚度稍大于钢珠的直径。本实用新型取材简单易得，通过钢珠在各个图形容器的流动，能将不同图形的面积进行转换，实现了有未知向已知的转化，可以验证它们的公式和不同类型图形的面积关系，实现了寓教于玩，寓教于乐，是一种易于推广、便于操作，特别适合儿童兴趣爱好的学习产品。

主权项

小学常见图形面积公式验证演示器，由坐标纸（1）、有机玻璃板（2）、可伸缩推杆（3）、挡板（4）、长方形容器（5）、连通处（6）、挡孔（7）、 一个角为100°的菱形容器（8）、圆形容器（9）、等腰直角三角形容器（10）、等边三角形容器（11）、钢珠（12）、60°等腰梯形容器（13）、塞子（14）和钢珠加入孔（15）组成，其特征在于：有机玻璃板（2）背面覆盖一层坐标纸（1），正面底部为一长方形容器（5），长方形容器（5）右侧有一开口，开口中穿过一可伸缩推杆（3），可伸缩推杆（3）连接着挡板（4），挡板（4）的长度稍小于长方形容器（5）的宽，长方形容器（5）的上面开有两个连通处（6），左边的连通处（6）顺次连接着圆形容器（9）、等腰直角三角形容器（10）和左边的钢珠加入孔（15）；右边的连通处（6）顺次连接着一个角为100°的菱形容器（8）、等边三角形容器（11）、60°等腰梯形容器（13）和右边的钢珠加入孔（15）；两边的钢珠加入孔（15）都连接着塞子（14）。