[实用新型]一种聋哑儿童用加减法运算演示器有效
申请号: | 201320053116.2 | 申请日: | 2013-01-16 |
公开(公告)号: | CN203026001U | 公开(公告)日: | 2013-06-26 |
发明(设计)人: | 邵杰 | 申请(专利权)人: | 邵杰 |
主分类号: | G09B21/00 | 分类号: | G09B21/00;G09B23/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 272000 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种聋哑儿童用加减法运算演示器,包括板体,板体的上方自左向右依次设五个框体,该五个框体分别为第一数字块存放区、加减符号块存放区、第二数字块存放区、等号块存放区和第三数字块存放区,第一数字块存放区、第二数字块存放区和第三数字块存放区均存放有0-9十个个位数磁块,加减符号块存放区存放有加法磁块和减法磁块,等号块存放区存放有等号磁块;板体的下方自左向右依次也设有五个框体,该五个框体分别为第一数字块演示区、加减符号块演示区、第二数字块演示区、等号块演示区和第三数字块演示区;本实用新型取得的有益效果是:(1)结构简单;(2)便于聋哑学生理解加减法运算,提高了教学效果;(3)便于悬挂。 | ||
搜索关键词: | 一种 聋哑 儿童 加减法 运算 演示 | ||
【主权项】:
一种聋哑儿童用加减法运算演示器,其特征在于:包括由不锈钢材料制成的板体(1),所述板体(1)的上方自左向右依次设五个框体,该五个框体分别为第一数字块存放区(2)、加减符号块存放区(3)、第二数字块存放区(4)、等号块存放区(5)和第三数字块存放区(6),所述第一数字块存放区(2)、第二数字块存放区(4)和第三数字块存放区(6)均存放有0‑9十个数字磁块(13),所述加减符号块存放区(3)存放有加法磁块(15)和减法磁块(14),所述等号块存放区(8)存放有等号磁块(16);所述板体(1)的下方自左向右依次也设有五个框体,该五个框体分别为第一数字块演示区(11)、加减符号块演示区(10)、第二数字块演示区(9)、等号块演示区(8)和第三数字块演示区(7)。
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