[实用新型]用于高中历史教学的演示板有效

专利信息
申请号: 201420158059.9 申请日: 2014-03-26
公开(公告)号: CN203759893U 公开(公告)日: 2014-08-06
发明(设计)人: 胡世鑫;郑泽云 申请(专利权)人: 胡世鑫
主分类号: G09B1/06 分类号: G09B1/06;B43L1/00;G09F13/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 26222*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型涉及一种用于高中历史教学的演示板,包括板体,板体正面设置有三个支撑板,支撑板上设置有教学演示板,教学演示板插入支撑板与板体相连接,支撑板之间设置有指示杆,指示杆与板体正面活动连接,指示杆内部设置有用于高亮显示的第一LED和给第一LED供电的第一电源,指示杆表面设置有用于控制第一LED的第一开关,板体背面对应支撑板位置设置有三个用于提升教学演示板亮度的第二LED和给第二LED供电的第二电源,板体侧壁上设置有用于控制第二LED的第二开关。本实用新型的用于高中历史教学的演示板通过教学演示板、支撑板和指示杆相互配合,并通过照明装置高亮显示,从而大大方便历史教学,提升教学质量,使历史教学更加形象。
搜索关键词: 用于 高中历史 教学 演示
【主权项】:
一种用于高中历史教学的演示板,包括板体(1),其特征是:所述的板体(1)正面设置有三个支撑板(2),所述的支撑板(2)之间平行排列,支撑板(2)上设置有教学演示板(3),所述的教学演示板(3)插入支撑板(2)与板体(1)相连接,所述的支撑板(2)之间设置有指示杆(4),所述的指示杆(4)与板体(1)正面活动连接,所述的指示杆(4)内部设置有用于高亮显示的第一LED和给第一LED供电的第一电源,指示杆(4)表面设置有用于控制第一LED的第一开关(5),所述的板体(1)背面对应支撑板(2)位置设置有三个用于提升教学演示板亮度的第二LED(6)和给第二LED(6)供电的第二电源(7),板体(1)侧壁上设置有用于控制第二LED(6)的第二开关(8)。
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