[实用新型]一种多功能教学用手写板

摘要

本实用新型提供了一种多功能教学用手写板，属于教学用具技术领域。它解决了现有手写板功能单一的问题。本多功能教学用手写板，包括壳体和手写笔，壳体通过转轴可旋转的连接有手写板，手写板正面设有手写区域，手写板背面设有胶装纸，手写笔一端设有书写笔头，另一端设有手写笔头，壳体正面设有凸起，凸起正面上设有凹槽，手写笔上设有显示屏，手写笔嵌在凹槽内，凸起正面上还设有开槽。手写笔头在手写区域手写即为手写板功能，可以通过显示屏观看时间或其他信息，而且手写笔一直拿在手上查看显示屏也十分方便，可以沿着转轴旋转使用胶装纸，书写笔头即可在胶装纸上书写，因此有具有传统的书写功能。

主权项

一种多功能教学用手写板，其特征在于：包括壳体(1)和杆状手写笔(3)，所述的壳体(1)为中空框架结构，且中空区域通过转轴(5)可旋转的连接有手写板(4)，所述的手写板(4)具有手写板(4)正面和手写板(4)背面，所述的手写板(4)正面设有用于与计算机相连的手写区域(41)，手写板(4)背面设有胶装纸(42)，所述的手写笔(3)一端设有用于在纸上书写的书写笔头(31)，另一端设有用于在所述手写区域(41)手写的手写笔头(32)，所述的壳体(1)具有壳体正面(11)，且所述的手写板(4)正面或手写板(4)背面能沿所述的转轴(5)旋转至与壳体正面(11)平行，所述的壳体正面(11)设有条形凸起(2)，所述的凸起(2)具有与壳体正面(11)朝向相同的凸起正面(21)，且凸起正面(21)上设有凹槽(22)，所述的手写笔(3)上设有显示屏(33)，所述的手写笔(3)嵌在所述的凹槽(22)内且手写笔(3)上的显示屏(33)朝向凹槽(22)开口的一侧，所述的凸起正面(21)上还设有与凹槽(22)长度方向垂直开槽(23)。