[发明专利]一种统计标识系统

摘要

本发明提供的一种统计标识系统，设有行列设置模块、提问操作模块以及标识显示模块，老师根据教室大小或学生数量在行列设置模块设置行数和列数，老师提问学生时，在提问操作模块中按下该学生所在的行和列对应的按键，对应的LED灯灭，被提问学生的行列号以及每行或每列的提问次数均在标识显示模块进行显示，老师通过提问操作模块中灯的亮灭以及标识显示模块中的显示数据，很容易得出自己的提问分布情况，有助于全面地、针对性地了解学生对授课知识的掌握情况。本发明可独立于教学系统单独使用，也可与教学系统配套使用，其使用情况不受教学系统性能的限制，实用、方便。

主权项

一种统计标识系统，其特征在于：包括中央处理器模块、行列设置模块、提问操作模块以及标识显示模块；所述行列设置模块的输出端与中央处理器模块相连；所述提问操作模块的输入端与中央处理器模块相连；所述标识显示模块的输入端与中央处理器模块相连。