[发明专利]一种全景位自适应老师图像分析方法

摘要

本发明涉及一种全景位自适应老师图像分析方法，用于校园专业视频直播和拍摄。该全景位自适应老师图像分析方法，其系统包括嵌入式主机、显示器和一个用于拍摄老师的摄像头，摄像头能够拍摄到老师讲台及黑板所在的整个墙体，嵌入式主机用于分析判断摄像头传来的数据，并通过显示器显示主画面，摄像头拍摄包括老师全景和老师近景。运用本方法只需要一个摄像头即可完成拍摄任务，无须云台，任何摄像机都能使用。

主权项

一种全景位自适应老师图像分析方法，其系统包括嵌入式主机、显示器和一个用于拍摄老师的摄像头，所述的摄像头能够拍摄到老师讲台及黑板所在的整个墙体，嵌入式主机用于分析判断摄像头传来的数据，并通过显示器显示主画面，摄像头拍摄包括老师全景和近景，其特征在于嵌入式主机对于摄像头的控制方法如下：控制一，当人物出现在摄像头中时，进行人物特征分析，找出老师所在位置；控制二，当完成控制一后，需要将老师和背景画面进行分离，通过背景分离算法，计算出整个讲台区域的背景；控制三，当完成控制一、二后，将老师和背景进行分离，找出移动的老师，并且摄像头对老师进行锁定；控制四，判断人物移动速度是否过快，若老师快速移动至近景显示的边缘，则切换为全景；控制五，进一步，判断人物是否从快速移动静止下来，且人物位于摄像头中间，则切换回近景；控制六，在近景机位下，进一步判断人物是否移动到屏幕下方，如果移动到下方，发送切换全景命令，如果重新回到上方，发送切换近景命令；控制七，判断画面中是否存在多个人物，如果存在多个人物，选择靠屏幕中间的人物进行跟踪；控制八，判断画面中是否长期没有人物，如果停留时间超过预设值，则切换到全景位；控制九，全景下重复检测讲台上是否有老师，有老师则切换到近景。