[发明专利]一种教学录播用双摄像头模拟五摄像头的方法

摘要

本发明涉及一种教学录播用双摄像头模拟五摄像头的方法，用于校园专业视频直播。该教学录播用双摄像头模拟五摄像头的方法及其直播方法，其系统包括录播主机、显示器、一个老师摄像头和一个学生摄像头，所述的老师摄像头能够拍摄到老师讲台及黑板所在的整个墙体，所述的学生摄像头能够拍摄到全体学生的全景，录播主机用于分析判断两个摄像头传来的数据，并通过显示器显示主画面。运用本方法只需要两个摄像头即可完成拍摄任务，无须云台，任何摄像机都能使用；安装布线也很简单，只需要2台摄像机+2根视频线+2根电源线即可。

主权项

一种教学录播用双摄像头模拟五摄像头的方法，其系统包括录播主机、显示器、一个老师摄像头和一个学生摄像头，所述的老师摄像头能够拍摄到老师讲台及黑板所在的整个墙体，所述的学生摄像头能够拍摄到全体学生的全景，录播主机用于分析判断两个摄像头传来的数据，并通过显示器显示主画面，其特征在于录播主机对于两个摄像头的控制方法如下：控制一，当老师摄像头接收到老师在讲台上移动的命令时，则控制老师摄像头拍摄老师近景画面，移动跟踪老师，此时控制板书画面移动；控制二，当老师摄像头接收到老师在写板书命令时，则老师摄像头停止在板书画面的移动，同时主画面切换到板书画面；控制三，当老师摄像头接收到老师移动过快的命令时，判断老师摄像头近景跟踪老师的范围，若老师超出可视范围则切换到老师全景的画面，同时继续移动到老师近景，若没有超出则继续老师近景的画面；控制四，当老师摄像头接收到老师上下讲台动作的命令时，下讲台则老师摄像头切换到全景画面，老师继续走到学生区则切换到学生摄像头，拍摄全景；上讲台则切换至老师近景；控制五，当学生摄像头接收到单个学生起立，则先切换到全体学生全景，1‑3秒后切换到起立学生的近景，学生坐下则切换到老师近景；若收到多个学生起立的命令，则切换到全体学生全景。