[发明专利]一种培养儿童独立生存能力的方法

摘要

本发明属于培养儿童自主能力技术领域且公开了一种培养儿童独立生存能力的方法，所述该培养儿童独立生存能力的方法具体为：给孩子充分的发言权、帮助孩子预见结果、通过游戏调动孩子的积极性、善于从小事培养孩子、合理安排孩子的课余时间、培养孩子的生活自理能力和父母学会换位思考，该培养儿童独立生存能力的方法，通过新的教育信息，使得对儿童的教育更有针对性,可以满足个性化的需求，大大提升了儿童独立生存能力。

主权项

一种培养儿童独立生存能力的方法，其特征在于，所述该培养儿童独立生存能力的方法具体为：(1)给孩子充分的发言权：许多成人碰到突发状况时，会思维定式下判断，一定是孩子做错事，老师才会处罚你，如果家长不问问发生什么事情了很可能会冤枉孩子，况且，让孩子有机会说话，即使真的是他的错，他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。(2)帮助孩子预见结果：当孩子想不出任何点子的时候，就可以问他这些方法的后果会怎样，让孩子自己一一检视，每个方法会有什么后果，结果会很惊讶地发现，大部分的孩子都明白事情的后果，如果他的认知有差距，这时候就可以跟他好好讨论，让他明白现实真相，这是一个很好的亲子沟通机会，但是要避免说教。(3)通过游戏调动孩子的积极性：在日常生活中，父母要善用游戏的方式教导孩子，如教孩子自己洗脸，可以采用游戏的口吻：今天妈妈和孩子比赛，看看谁的脸洗得又快又干净，然后，给孩子一块毛巾，边示范，边讲解洗脸、洗手的顺序，孩子会很有兴趣地学习洗脸的动作。(4)善于从小事培养孩子：父母不要总是一味代劳，要让孩子自己动手做力所能及的事情，要鼓励或间接指导孩子做简单的事，如学洗衣服时，可以让他洗污渍较少的，最初要保证孩子能够比较容易地完成任务，再逐渐增加难度，这样才会增加学习自我服务技能的兴趣，而不至于一下子被难倒或再也不听从指挥。(5)合理安排孩子的课余时间：父母家要指导孩子对自己在近期内的活动有一个理智的分析，让孩子看看自己近期内要达到哪些目标，各种活动对自己发展的意义又有多大，然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展，让孩子善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞下棋；尽量培养自己多种兴趣爱好，陶冶情趣，使生活充实丰富，最好拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，不仅有利于建立自信心，还能增强社会适应能力。(6)培养孩子的生活自理能力：父母要培养孩子衣食住行、吃喝拉撒方面的自理能力和习惯，逐渐减少照顾，让孩子学会生存，让孩子学会自己起床睡觉，脱穿衣服鞋袜，铺床叠被；学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚；学会摆放、洗涮碗筷，端菜盛饭，收拾饭桌；学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子。(7)父母学会换位思考：当孩子有情绪的时候，别人说什么他都听不进去，等他心情平静下来，才可能冷静思考，所以，如果希望孩子听得进意见，家长就需要先理解他的感情，让他的情绪有个出口，问问他：你的感觉如何，很多时候，他们只是需要把自己的感受说出来而已，一旦说出来，哭一哭，骂一骂，心情就会好多了。