[实用新型]一种数学教学用图形演示装置有效

专利信息
申请号: 201520002557.9 申请日: 2015-01-05
公开(公告)号: CN204348175U 公开(公告)日: 2015-05-20
发明(设计)人: 单继荣 申请(专利权)人: 单继荣
主分类号: G09B23/04 分类号: G09B23/04;G09B23/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 273200 山*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型涉及一种数学教学用图形演示装置,包括演示框、悬挂装置、演示卡片,演示框由前面板、背板以及设置于底部和两侧的侧板组成,前面板为透明塑料,前面板画有平面坐标系,背板内侧设有背光源,前面板与背光源之间设有卡槽,卡槽内设有压紧板,压紧板为透明塑料,演示卡片为透明塑料,演示卡片画有数学图形,将演示卡片放置在压紧板与前面板之间,可将多个演示卡片同时放入,实现数学图形变形,使学生进一步学习数学图形之间的关系。本实用新型结构简单,方便使用,数学教学时,可将演示卡片插入该演示装置,演示卡片上的数学图形精确,演示卡片可重复利用,节约教学时间,减轻教师劳动负担。
搜索关键词: 一种 数学 教学 图形 演示 装置
【主权项】:
一种数学教学用图形演示装置,包括演示框、悬挂装置、演示卡片,其特征在于:所述演示框由前面板、背板以及设置于底部和两侧的侧板组成,所述前面板为透明塑料,所述前面板画有平面坐标系,所述背板内侧设有背光源,所述背光源通过导线与电池相连,所述背光源与电池之间设有开关,所述前面板与背光源之间设有卡槽,所述卡槽内设有压紧板,所述压紧板为透明塑料,所述压紧板通过弹簧与背板相连,所述压紧板与前面板之间设有多个演示卡片,所述演示卡片为透明塑料,所述演示卡片画有数学图形,所述背板上部设有悬挂装置。
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