[实用新型]一种小学生用书桌

摘要

本实用新型属于学习用品技术领域，尤其涉及一种小学生用书桌，包括桌面、桌洞和四条桌腿，所述桌洞的一端外壁设有书包搁置结构，所述书包搁置结构包括底板和盖板，所述盖板的顶端设有磁石，所述桌面的底面也设有磁石，所述桌面的底面、桌洞的一端外壁、底板及盖板之间形成书包搁置腔；所述桌洞内设有纵向隔板，所述纵向隔板将所述桌洞的内腔分为左腔和右腔，所述左腔内设有上下排列的至少四层搁置板，所述右腔内设有横向隔板，所述横向隔板将所述右腔分为上搁置腔和下搁置腔。该小学生用书桌，其结构简单，各科目的课本可分类放置，其存放整齐、便于拿取，书包不占用桌洞的空间，提高了桌洞空间的利用率。

主权项

一种小学生用书桌，包括桌面、桌洞和四条桌腿，所述四条桌腿分别与所述桌面的四角底面连接，所述桌洞设于所述桌面与四条桌腿之间，其特征在于:所述桌面的长度大于所述桌洞的长度，所述桌洞的一端外壁设有书包搁置结构，所述书包搁置结构包括与所述桌洞的一端外壁底端连接的底板和与所述底板铰接的盖板，所述盖板的顶端设有磁石，所述桌面的底面与所述盖板的磁石相对应的位置也设有磁石，盖板的外壁设有拉手，所述桌面的底面、桌洞的一端外壁、底板及盖板之间形成书包搁置腔；所述桌洞内设有纵向隔板，所述纵向隔板将所述桌洞的内腔分为左腔和右腔，所述左腔内设有上下排列的至少四层搁置板，相邻所述搁置板间形成书本存放腔，所述搁置板的两端分别与所述左腔的两端内壁连接，所述右腔内设有横向隔板，所述横向隔板将所述右腔分为上搁置腔和下搁置腔。