[实用新型]一种便于师生互动的教具有效

专利信息
申请号: 201520378096.5 申请日: 2015-05-29
公开(公告)号: CN204695609U 公开(公告)日: 2015-10-07
发明(设计)人: 高路;鲁富宇;林琳;王悦 申请(专利权)人: 渤海大学
主分类号: G09B7/00 分类号: G09B7/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 121000 辽*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要: 实用新型公开了一种便于师生互动的教具,包括安装顶杆、一对安装侧杆、旋转轮轴、抢答教学板、旋转手柄、无线接收装置、多个指示灯、多个学生课桌及多组学生抢答组件;所述的多组学生抢答组件分别对应设置在所述的多个学生课桌上,每组所述的学生抢答组件包括连接螺栓、弹力连接片、抢答器本体、无线发射装置及抢答按钮;本实用新型能通过抢答的方式刺激学生的思维,有利于课堂上的师生互动交流;还能通过出题答题的方式进行课外的师生互动和学生间的互动,有利于提高教学效果。
搜索关键词: 一种 便于 师生 互动 教具
【主权项】:
一种便于师生互动的教具,其特征在于:包括安装顶杆、一对安装侧杆、旋转轮轴、抢答教学板、旋转手柄、无线接收装置、多个指示灯、多个学生课桌及多组学生抢答组件;所述的一对安装侧杆分别垂直设置在所述的安装顶杆的两侧,形成门形结构,所述的一对安装侧杆与所述的安装顶杆为一体结构;所述的旋转轮轴设置在所述的一对安装侧杆之间,位于所述的安装顶杆的下方,所述的旋转手柄的一端与所述的旋转轮轴同轴连接,所述的旋转轮轴与所述的旋转手柄同步转动;所述的抢答教学板的一端连接在所述的旋转轮轴上,所述的抢答教学板绕置在所述的旋转轮轴上;所述的无线接收装置安装在所述的安装顶杆的顶部,所述的多个指示灯嵌入安装在所述的安装顶杆的前端,所述的多个指示灯呈“一”字型排列在所述的安装顶杆的两侧端,所述的无线接收装置的输出端与所述的多个指示灯电连接;所述的多组学生抢答组件分别对应设置在所述的多个学生课桌上,每组所述的学生抢答组件包括连接螺栓、弹力连接片、抢答器本体、无线发射装置及抢答按钮;所述的弹力连接片的一端通过所述的连接螺栓固定连接在所述的学生课桌上,所述的弹力连接片的另一端固定连接在所述的抢答器本体上,所述的无线发射装置设置在所述的抢答器本体的端部,所述的无线发射装置斜向上设置,所述的无线发射装置的输出端与所述的无线接收装置的输入端无线连接;所述的抢答按钮凸起设置在所述的抢答器本体上,所述的抢答按钮与所述的无线发射装置的输入端电连接。
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