[实用新型]一种触感式软笔书法基础教学器有效
申请号: | 201520478215.4 | 申请日: | 2015-07-06 |
公开(公告)号: | CN204791640U | 公开(公告)日: | 2015-11-18 |
发明(设计)人: | 辛强 | 申请(专利权)人: | 辛强;北京市朝阳区实验小学 |
主分类号: | G09B11/04 | 分类号: | G09B11/04 |
代理公司: | 北京中创阳光知识产权代理有限责任公司 11003 | 代理人: | 尹振启 |
地址: | 100000 北京市*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | 本申请公开了一种触感式软笔书法基础教学器,该教学器包括导笔面板和凹槽板;导笔面板上设置有若干个汉字或笔画的通孔;凹槽板上设置有若干个凹槽;每一个凹槽对应一个汉字或笔画;同一个凹槽的深浅根据毛笔上下提按顿挫的需要设置,即同一个凹槽的深度并不一致;学习者使用本申请的教学器时,先将毛笔的笔尖放入通孔,由通孔进行导向;当笔尖下触探到凹槽时,由凹槽反馈给学习者上下提按顿挫的感觉,供学习者学习。本申请通过对笔画书写过程中行笔方向及力量变化进行模拟,给学习者提供触觉直观感受,使学习变得生动有趣,极大的缩短了学习者的学期周期。 | ||
搜索关键词: | 一种 触感 式软笔 书法 基础 教学 | ||
【主权项】:
一种触感式软笔书法基础教学器,其特征在于,所述教学器包括导笔面板和凹槽板;其中,所述导笔面板上设置有若干个汉字或笔画的通孔;所述凹槽板上设置有若干个凹槽;每一个所述凹槽对应一个所述汉字或笔画;同一个凹槽的深浅根据毛笔上下提按顿挫的需要设置,即同一个凹槽的深度并不一致;学习者使用本申请的教学器时,先将毛笔的笔尖放入所述通孔,由所述通孔进行导向;当笔尖下触探到所述凹槽时,由所述凹槽反馈给学习者上下提按顿挫的感觉,供学习者学习。
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