[实用新型]一种触感式软笔书法基础教学器有效

专利信息
申请号: 201520478215.4 申请日: 2015-07-06
公开(公告)号: CN204791640U 公开(公告)日: 2015-11-18
发明(设计)人: 辛强 申请(专利权)人: 辛强;北京市朝阳区实验小学
主分类号: G09B11/04 分类号: G09B11/04
代理公司: 北京中创阳光知识产权代理有限责任公司 11003 代理人: 尹振启
地址: 100000 北京市*** 国省代码: 北京;11
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摘要: 本申请公开了一种触感式软笔书法基础教学器,该教学器包括导笔面板和凹槽板;导笔面板上设置有若干个汉字或笔画的通孔;凹槽板上设置有若干个凹槽;每一个凹槽对应一个汉字或笔画;同一个凹槽的深浅根据毛笔上下提按顿挫的需要设置,即同一个凹槽的深度并不一致;学习者使用本申请的教学器时,先将毛笔的笔尖放入通孔,由通孔进行导向;当笔尖下触探到凹槽时,由凹槽反馈给学习者上下提按顿挫的感觉,供学习者学习。本申请通过对笔画书写过程中行笔方向及力量变化进行模拟,给学习者提供触觉直观感受,使学习变得生动有趣,极大的缩短了学习者的学期周期。
搜索关键词: 一种 触感 式软笔 书法 基础 教学
【主权项】:
一种触感式软笔书法基础教学器,其特征在于,所述教学器包括导笔面板和凹槽板;其中,所述导笔面板上设置有若干个汉字或笔画的通孔;所述凹槽板上设置有若干个凹槽;每一个所述凹槽对应一个所述汉字或笔画;同一个凹槽的深浅根据毛笔上下提按顿挫的需要设置,即同一个凹槽的深度并不一致;学习者使用本申请的教学器时,先将毛笔的笔尖放入所述通孔,由所述通孔进行导向;当笔尖下触探到所述凹槽时,由所述凹槽反馈给学习者上下提按顿挫的感觉,供学习者学习。
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