[实用新型]认知语言学教学用多功能展示板

摘要

认知语言学教学用多功能展示板，包括板体，所述板体的边部设有开口结构的空腔，所述空腔内设有横向设有方钢管，所述方钢管内设有方钢，所述方钢的上端设有液晶显示屏，所述方钢的底端设有齿条，所述齿条的两端啮合有齿轮，其中一个齿轮上设有被动皮带轮，所述被动皮带轮通过皮带与微型电机输出轴上的主动皮带轮连接，本实用新型结构简单、使用灵活，显示屏的设计，能降低教师的劳动强度，提高学生的学习兴趣。

主权项

一种认知语言学教学用多功能展示板，包括板体（1），其特征在于：所述板体（1）的边部设有开口结构的空腔（2），所述空腔（2）内设有横向设有方钢管（3），所述方钢管（3）内设有方钢（4），所述方钢（4）的上端设有液晶显示屏（5），所述方钢（4）的底端设有齿条（6），所述齿条（6）的两端啮合有齿轮（7），其中一个齿轮（7）上设有被动皮带轮（8），所述被动皮带轮（8）通过皮带与微型电机（9）输出轴上的主动皮带轮（10）连接，所述板体（1）的底端通过伸缩架（12）与底座（13）连接，底座（13）的底端设有转轮，所述底座（13）的上表面设有放置槽（14），所述放置槽（14）内设有蓄电池（15），所述放置槽（14）上通过合页连接有盖板（16），所述板体（1）的顶端设有立轴（21），所述立轴（21）上套有轴套（22），所述轴套（22）上横向焊接有可伸缩的灯杆（23），所述灯杆（23）的前端下表面设有凹槽，所述凹槽内镶嵌有灯座（24），所述灯座（24）上设有灯泡（25），所述板体（1）前表面的上端设有多个圆柱弹簧（31），所述弹簧（31）的端头设有横板（32），所述横板（32）的一端边侧设有一号磁铁块（33），所述横板（32）的另一个边侧设有转轴（34），所述转轴（34）上设有压板（35），所述压板（35）的端头设有二号磁铁块（36）。