[实用新型]一种用于艺术设计教学的电动白板有效
申请号: | 201520715384.5 | 申请日: | 2015-09-16 |
公开(公告)号: | CN204936596U | 公开(公告)日: | 2016-01-06 |
发明(设计)人: | 魏宗毅;张瑜 | 申请(专利权)人: | 成都理工大学 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;B43L21/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 610059 *** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | 一种用于艺术设计教学的电动白板,包括框体和白板,白板通过白板固定架设置在框体内部,白板的两侧分别设置一条竖直贯穿白板固定架的转动轴,每条转动轴的上下两端分别设置底部带外沿的传动带转轮,两条转动轴上下的传动带转轮分别通过传动带传动连接,框体的底部设置支撑底座,支撑底座一侧内侧壁上通过螺栓安装有竖直的驱动电机,驱动电机的电机轴通过连接轴与其中一条转动轴的底部连接,白板一侧的触碰开关固定板的中间位置设置有触碰开关。本实用新型实现了快速擦除白板的功能,不仅省力,而且降低了擦白板的时间,有利于充分利用教学时间。 | ||
搜索关键词: | 一种 用于 艺术设计 教学 电动 白板 | ||
【主权项】:
一种用于艺术设计教学的电动白板,其特征在于:包括框体(1)和白板(2),白板(2)通过白板固定架(3)设置在框体(1)内部,白板(2)的两侧分别设置一条竖直贯穿白板固定架(3)的转动轴(4),每条转动轴(4)的上下两端分别设置底部带外沿的传动带转轮(5),两条转动轴(4)上下的传动带转轮(5)分别通过传动带(6)传动连接,每个传动带转轮(5)靠近白板(2)的一侧分别设置两个传动带支撑滑轮(7),使传动带(6)分别穿过相对应的两个传动带支撑滑轮(7),且其中一个传动带支撑滑轮(7)相对另一个的竖直高度较低,并在底部外围设置传动带挡圈(8),框体(1)的底部设置支撑底座(9),支撑底座(9)一侧内侧壁上通过螺栓(10)安装有竖直的驱动电机(11),驱动电机(11)的电机轴通过连接轴(12)与其中一条转动轴(4)的底部连接,白板擦固定板(13)竖直设置在白板(2)的板面一侧,其两端分别与上下的两条传动带(6)固定连接,并在其两端分别设置支撑滑轮(14),支撑滑轮(14)分别位于白板(2)上下两端框体(1)的滑轮凹槽(15)内,白板擦固定板(13)上设置有白板擦(16)与白板(2)紧密接触,白板(2)两侧的白板固定架(3)上分别设置竖直的触碰开关固定板(17),白板(2)一侧的触碰开关固定板(17)的中间位置设置有触碰开关(18),触碰开关(18)按压头上设置竖直的触碰板(19),触碰板(19)的上下两端分别通过导杆固定块(20)设置导杆(21),上下两端的导杆(21)分别贯穿触碰开关固定板(17)上下两端的导杆滑块(22),并在导杆(21)的末端分别设置导杆挡块(23),导杆固定块(20)与导杆滑块(22)之间的导杆(21)上设置弹簧固定板(24),弹簧固定板(24)与导杆滑块(22)之间的导杆(21)上套有弹簧(25),触碰板(19)与白板擦固定板(13)之间的触碰板(19)上设置有缓冲橡胶垫(26)。
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