[实用新型]一种小学英语单词识记教学用具有效
申请号: | 201520948344.5 | 申请日: | 2015-11-20 |
公开(公告)号: | CN205158725U | 公开(公告)日: | 2016-04-13 |
发明(设计)人: | 赵娅楠 | 申请(专利权)人: | 赵娅楠 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 273500 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 一种小学英语单词识记教学用具,包括有显示框(1),其特征在于:所述的显示框(1)设置为长方形,并在长方形的中间位置设置有可翻转的内板(2);所述的显示框(1)的侧面内部还设置有开口朝上的内槽(3)。本实用新型可用于小学英语课堂教学教具,汉语单词和英语单词分列左右两侧的写在展板或纸上,初步认识单词以后,可将该教具放置在展板、卡片或纸上,然后放置在本实用新型的内槽内,依次取出识记过的单词,透过显示框仅可见到汉语单词或英语单词,看汉语想英语、看英语想汉语,提高记忆效果。 | ||
搜索关键词: | 一种 小学 英语单词 识记 教学 用具 | ||
【主权项】:
一种小学英语单词识记教学用具,包括有显示框(1),其特征在于:所述的显示框(1)设置为长方形,并在长方形的中间位置设置有可翻转的内板(2);所述的显示框(1)的侧面内部还设置有开口朝上的内槽(3)。
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