[实用新型]一种英语立体化听说训练装置有效

专利信息
申请号: 201521095237.9 申请日: 2015-12-28
公开(公告)号: CN205375908U 公开(公告)日: 2016-07-06
发明(设计)人: 李妍 申请(专利权)人: 哈尔滨理工大学
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 大庆知文知识产权代理有限公司 23115 代理人: 陈爱华
地址: 150080 黑龙*** 国省代码: 黑龙江;23
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摘要: 一种英语立体化听说训练装置。本产品其组成包括:底板,底板的前半部分开有一组三角形插口,三角形插口连接三角形插柱,三角形插柱连接垫板,垫板通过插接固定件连接麦克风,底板通过升降装置连接写字托板,底板开有插槽,插槽固定录音机或播放器,底板的前端部连接插套,插套的底部连接弹簧,弹簧连接插板,插板连接左L形框架和右L形框架,左L形框架连接右L形框架,左L形框架与右L形框架的横截面均为半口形,左L形框架和右L形框架组成插卡框,卡框插入英语翻译卡,左L形框架与右L形框架的前面镶嵌LED灯。本实用新型用于英语立体化听说教学训练。
搜索关键词: 一种 英语 立体化 听说 训练 装置
【主权项】:
一种英语立体化听说训练装置,其组成包括:底板,其特征是: 所述的底板的前半部分开有一组三角形插口,所述的三角形插口连接三角形插柱,所述的三角形插柱连接垫板,所述的垫板通过插接固定件连接麦克风,所述的底板通过升降装置连接写字托板,所述的底板开有插槽,所述的插槽固定录音机或播放器,所述的底板的前端部连接插套,所述的插套的底部连接弹簧,所述的弹簧连接插板,所述的插板连接左L形框架和右L形框架,所述的左L形框架连接所述的右L形框架,所述的左L形框架与所述的右L形框架的横截面均为半口形,所述的左L形框架和所述的右L形框架组成插卡框,所述的卡框插入英语翻译卡,所述的左L形框架与所述的右L形框架的前面镶嵌LED灯。
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