[发明专利]一种用于成绩评价的识别手写实验报告的方法在审
| 申请号： | 201610389442.9 | 申请日： | 2016-06-06 |
| 公开（公告）号： | CN107463866A | 公开（公告）日： | 2017-12-12 |
| 发明（设计）人： | 孙锡泉 | 申请（专利权）人： | 青岛大学 |
| 主分类号： | G06K9/00 | 分类号： | G06K9/00;G06K9/34 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 266071 山*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | 一种用于成绩评价的识别手写实验报告的方法，其特征在于，包括以下步骤S0开始；S1输入实验报告模板，将学生实验报告转化为电子图像；S2对获取的学生实验报告电子图像进行预处理；S3将学生实验报告电子图像分割成信息区和报告区；S4对报告区进行图像相似度分析；S5分别对信息区、报告区进行字符识别；S6输出识别的文字结果、输出识别过程与结果的技术参数用于学生实验报告成绩评价；S7结束。本发明大大地减少了教师的工作量，推进了教学的智能化。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 用于 成绩 评价 识别 手写 实验 报告 方法 | ||
【主权项】：
一种用于成绩评价的识别手写实验报告的方法，其特征在于，包括以下步骤：S0：开始；S1：输入实验报告模板，将学生实验报告转化为电子图像；S2：对获取的学生实验报告电子图像进行预处理；S3：将学生实验报告电子图像分割成信息区和报告区；S4：对报告区进行图像相似度分析；S5：分别对信息区、报告区进行字符识别；S6：输出识别的文字结果、输出识别过程与结果的技术参数用于学生实验报告成绩评价；S7：结束。
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